Bài 1: Cho Δ ABC vuông tại A. 1.Cho góc B=50 độ, tính số đo góc C 2.Trên tia đối của tia CA lấy điểm D sao cho C là trung điểm của AD. Qua D kẻ
Bài 1: Cho Δ ABC vuông tại A. 1.Cho góc B=50 độ, tính số đo góc C 2.Trên tia đối của tia CA lấy điểm D sao cho C là trung điểm của AD. Qua D kẻ đường thẳng vuông góc với AD cắt đường thẳng BC tại E. a,Chứng minh: CB=CE b,Qua C kẻ đường thẳng vuông góc với BE cắt đường thẳng ED tại I.Chứng minh:BI=EI+BI Bài 2:Tìm 3 số a,b,c biết: $\frac{3a-2b}{5}$ =$\frac{2c-5a}{3}$ =$\frac{5b-3c}{2}$ và $a^{3}$ + 275=bc giúp mik nha mai kiểm tra rồi
Lời giải 1 :
1) ΔABC có góc A+ góc B+ góc C=180 độ
góc C= 180- ( góc A+ góc B)
góc C= 180-( 90+50)
góc C=180-140
góc C=40 độ
a)
xét Δ vuông ABC và Δ vuông EDC có
AC=CD (gt)
góc C1= góc C2 ( đối đỉnh )
=> ΔABC = ΔEDC ( cạnh góc vuông góc nhọn )
do đó CB=CE ( 2 cạnh tương ứng )
b) sai đề nhé BI k thể bằng BI+ EI dc
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK