Mimy gửi bạn༼ つ ◕_◕ ༽つ
Bạn tham khảo nha
I – Cách làm :
+ Đối tượng biểu cảm có những đặc điểm gì nổi bật? Những đặc điểm ấy đem lại cho em cảm xúc gì?
+ Kỉ niệm của em với đối tượng biểu cảm là gì ? Những kỉ niệm đó gợi cho em những cảm xúc gì ?
+ Em có mong ước gì dành cho đối tượng biểu cảm ?
II - Giàn ý trả lời :
a, Gọi tên những cảm xúc mà em có đối với đối tượng biểu cảm :
Cảm xúc: _ yêu_thương_xót_thích_tự hào_mong_ước_muốn_nhớ_ ân hận_ buồn_ vui_sướng_ca ngợi
b, Bố cục thực hành:
Thân bài :
+ MT_ hình dáng bên ngoài_chung ( ko cần yếu tố bc từ 1-2 câu)_ Bàn tay ( BC)_Nụ cười( bc)_Đôi mắt (BC)_Giọng nói( Bc)
+ TS_Kể kỉ niệm ( không kể quá chi tiết 1 kỉ niệm nào, kể nhiều kỉ niệm 1 cách ngắn gọn )
+ TS – MT_Mong ước dành cho đối tượng biểu cảm ( Từ ngữ BC : Mong, ước, muốn )
=> Mình đã đáp ứng đủ yêu cầu, chỉ nguyên phần thân bài theo đề bài của bạn
=> Một vài góp ý nhỏ. Bạn có thể viết đoạn văn miêu tả sau đó chuyển thành đoạn văn Biểu cảm
=> Văn biểu cảm khá là khó nên bạn cố gắng
=> Giàn ý này mình chuẩn bị cho thi học kì online nên mình đã viết xong phần thân bài và mình chỉ cần đạt câu hỏi phần giàn ý một ạ.
Cho mình xin hay nhất
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK