Trang chủ Toán Học Lớp 6 Câu 1: a) Nêu thứ tự thực hiện các phép...

Câu 1: a) Nêu thứ tự thực hiện các phép tính của một biểu thức không có dấu ngoặc? b) Áp dụng tính 23 + 25. 4 ? Câu 2: a) Cho tập hợp X = {x ∈ Rǀ 5 ≤ x

Câu hỏi :

Câu 1: a) Nêu thứ tự thực hiện các phép tính của một biểu thức không có dấu ngoặc? b) Áp dụng tính 23 + 25. 4 ? Câu 2: a) Cho tập hợp X = {x ∈ Rǀ 5 ≤ x ≤9} nghĩa là gì ? Viết đầy đủ dưới dạng liệt kê ? b) Gọi Y là tập hợp con của X. Hãy viết một tập con Y có 3 phần tử ? Câu 3: a) Nêu qui tắc bỏ dấu ngoặc khi có dấu trừ đằng trước ? b) Tính nhanh ( 567 – 345 ) – ( – 45 + 67 ) II. Bài tập : ( 7 đ ) Câu 4: ( 2 đ ) Tìm x biết : a) x + 12 = 5 b) x – 12 = – 15 c) ( 2x – 8 ).25 = 26 d) x + ( 123 + 456 ) – ( 23 + 56 ) = 789 Câu 5: ( 2 đ ) Số sách giáo khoa của trường em có khoảng từ 300 đến 400 quyển. Nếu xếp thành bó 10 quyển hoặc 15 quyển hoặc 18 quyển đều không thừa quyển nào. Tính số sách giáo khoa của trường em? Câu 6: ( 2 đ ) Vẽ đoạn thẳng MP dài 7 cm. Lấy điểm N thuộc MP sao cho MN = 2 cm. Gọi I là trung điểm của NP. Tính độ dài doạn IP ? Câu 7: ( 1 đ ) Từ 1 đến 2010 có bao nhiêu số tự nhiên chia hết cho 5 mà không chia hết cho 2 ? Nêu cách tìm ? ——— HẾT ————-

Lời giải 1 :

Câu 1

a) Đầu tiên: lũy thừa, căn bặc

    thứ 2: nhân, chia

    thứ 3: cộng, trừ,

b)23+25*4

=23+100

=123

Câu 2

a)  X là tập hợp các giá trị của x thuộc R(số thực) và 5<=x<=9

     X={5,6,7,8,9}

b)Y={6,7,8}

Câu 3

a)khi bỏ dấu ngoặc có dấu trừ đứng trước, ta thay đổi dấu của các hạng tự trong ngoặc

b)  (567-345)-(-45+67)

    =567-345+45-67

    =(567-67)+(-345+45)

    =500+(-300)

    =200

Câu 4

a) x+12=5

=>x=5-12

=>x=-7

b) x-12=-15

=>x=-15+12

=>x=-3

c) (2x-8)*25=26

=>50x-200=26

=>50x=26+200=226

=>x=226/50=113/25

d) x+(123+456)-(23+56)=789

=>x+123+456-23-56=789

=>x+(123-23)+(456-56)=789

=>x+100+400=789

=>x+500=789

=>x=789-500

=>x=289

Câu 5

gọi d là số lượng quyển sách của trường

Theo đề ta có: d chia hết cho 10,15,18 và 300<=d<=400

=>d thuộc BC(10,15,18)

10=2*5

15=3*5

18=2*3²

=>BCNN(10,15,18)=2*3²*5=90

=>BC(10,15,18)={0,90,180,270,360,450,...}

Mà 300<=d<=400

=>d=360

Câu 6 Bạn tự vẽ hình nha

Ta có:NP=MP-MN

    =>NP=7-2

    =>NP=5(cm)

Vì I là trung điểm của NP

=>IP=NP/2=5/2=2,5(cm)

Câu 7

mình chỉ nghĩ ra cách giải thôi

Gọi x là số các số tự nhiên chia hết cho 5 mà không chia hết cho 2

ta có:cứ 10 số liên tiếp thì có 1 số chia hết cho 5 mà ko chia hết cho 10

=>x=2010/10=201

Chúc bạn học tốt và bạn cho mình ctlhn để tăng điểm nhóm nha

Thảo luận

-- ok nha
-- c.ơn bạn lát cho mình ctlhn nha bạn
-- cho tăng điểm nhóm nha
-- mình làm câu 5 luôn

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK