Câu 1 :
Bài thơ viết năm 1939, khi Tế Hanh đang học tại Huế trong nỗi nhớ quê hương-một làng chài ven biển tha thiết. Bài thơ được rút trong tập Nghẹn ngào (1939) và sau đó được in trong tập Hoa niên (1945).
Câu 2 :
Nhân hoá : chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm
Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác : nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ
Việc sử dụng đó tạo ra một sự sáng tạo nghệ thuật rất độc đáo.
Câu 3 :
Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng
Dân trai chắng bơi thuyền đi đánh cá.
Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
Phăng mái chèo mạnh mẽ vượttrường giang.
Cánh buồm trương, to như mảnh hồn làng
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió...
`1.`
`->` Trong hoàn cảnh Tế Hanh đang rất nhớ quê hương để có thể làm ra bài thơ này.
`2.`
`=>` Biện pháp tu từ: Nhân hóa.
`=>` Nhân hóa: Chiếc thuyền im bến mãi trở về nằm.
`->` Vì thuyền không thể nào nằm, nằm chỉ hành động của con người.
`=>` Giúp sự việc phong phú hơn, tạo cho người đọc cảm giác thân quen.
`3.`
`=>`Khi trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng
Dân trai chắng bơi thuyền đi đánh cá.
Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
Phăng mái chèo mạnh mẽ vượttrường giang.
Cánh buồm trương, to như mảnh hồn làng
$#nguyenxuanbachmt123$
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK