giúp mik vs đi mà Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: "Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo". Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền. Người ta đua nhau lối học hình thức hồng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy. a) Đoạn trích trên được viết theo thể loại nào?Nêu những đặc điểm cơ bản của thể loại đó? b) Từ văn bản "Bàn luận về phép học" của tác giả Nguyễn Thiếp, em hãy trình bày suy nghĩ về mục đích và phương pháp học của bản thân bằng một đoạn văn ngắn (10-15 câu) *Gợi ý -Văn bản bàn luận về phép học của Nguyễn Thiếp đã gợi cho em những suy nghĩ sâu sắc về mục đích của việc học chân chính (câu này ghi ở đầu đoạn văn) -Học có thể được định nghĩa là việc tiếp thu kiến thức từ bạn bè, thầy cô, từ kinh nghiệm và từ cuộc sống. Kiến thức ấy không chỉ đơn giản là tri thức, là lý thuyết mà còn cả kĩ năng sống, đạo đức, cách đối nhân xử thế. -Mục đích chân chính của việc học là học để làm người có đạo đức, có tri thức biết đối xử nhân thế giữa con người với con người trong cuộc sống hằng ngày. -Hãy mở rộng tầm mắt của mình, học hỏi tất cả những điều xung quanh, không chỉ đơn giản là học lý thuyết mà còn phải kết hợp học phải đi đôi với hành