上课的鼓声响起，你们都进了教室，落座。很多人连忙翻开书本准备新课，老师嘴里叼着新鲜的水芽进了教室。稳定了课堂的组织后，她问道：“你准备好上课了吗？”全班齐声回答：“是，女士！”她查了旧课，都答得流利，拿了高分。她非常满意，称赞全班同学的学习精神。接下来，她提醒我们打开一本新的学习书，她对新课的介绍很感人：“孩子们，在我们每个人身上都有一个故乡，那个地方就是出生的地方。为了找出爱在哪里国家从何而来，我们将在文章中学到什么：爱国主义”。我被她的介绍深深打动了。班上的每个人都认真地听着她的演讲，并做笔记。黑板上，渐渐出现了一道道白色的粉笔。在介绍了作者和作品之后，她指导我们如何阅读和阅读样本。她的声音轻柔、温暖、充满感情。她问是否有人自愿为全班阅读样本？很多人举手，我真的很想读这篇文章，但我知道我的声音不好。再说了，我以前是一个对文学不感兴趣的人，今天却异常的兴奋。我的手臂颤抖着。她看到了，但仍然打电话给我看书。第一个字听起来流利，我热情地读着，天衣无缝，仿佛忘记了周围的一切…… 台词深深地打动了我：“北方人想到维纳河边的森林。或者苏科诺地区，明媚的六月夜晚……乌克兰人记得路边沉思的叶影，金色夏日正午的寂静……格鲁吉亚人——赞美高山的空气，突然的喜悦，温柔的情话，最后的话再见......列宁格勒人民记得宽阔而雄伟的涅瓦河。就像雄伟的俄罗斯，雕刻着骏马的青铜雕像，每座房屋都是历史一页的街道。”阅读结束了，我的心似乎在胸中怦怦跳动，既因为情绪又紧张，不知道如何阅读文章。老师和全班都鼓掌！她说我从来没有读过一篇文章，但现在我读得如此富有表现力，她高度赞扬了我。我很感动，并认为这是我更喜欢学习文学的动力。

Dịch :

Tiếng trống vào lớp đã vang lên, các bạn đã vào hết lớp học của mình và ổn định chỗ ngồi. Nhiều bạn đã nhanh chóng mở sách chuẩn bị cho bài học mới, cô giáo bước vào lớp với nụ nước tươi tắn trên môi. Sau khi ổn định tổ chức lớp, cô hỏi: "Các em đã chuẩn bị bài chưa?". Cả lớp đồng thanh đáp: "Thưa cô rồi ạ!". Cô kiểm tra bài cũ, bạn nào cũng trả lời trôi chảy và đạt điểm cao. Cô rất hài lòng, khen cả lớp có tinh thần học tập.Tiếp đến, cô nhắc chúng em mở sách học bài mới, lời giới thiệu vào bài mới của cô được bắt đầu thật ấn tượng: "Các em ạ, trong mỗi chúng ta ai cũng có một quê hương. Nơi ấy chính là nơi sinh ra và nuôi lớn tâm hồn mỗi con người Để tìm được tình yêu thương đất nước được bắt nguồn từ đâu, từ những gì chúng ta sẽ được tìm hiểu trong bài: Lòng yêu nước". Em thấy vô cùng xúc động trước lời giới thiệu của cô. Cả lớp ai cũng chăm chú nghe và ghi lại lời cô giảng. Trên bảng đen, từng dòng phấn trắng dần dần hiện lên. Sau phần giới thiệu tác giả, tác phẩm, cô hướng dẫn chúng em cách đọc và đọc mẫu. Giọng cô đọc nhẹ nhàng, đầm ấm và truyền cảm. Cô hỏi có ai xung phong đọc mẫu cho cả lớp không? Rất nhiều cánh tay giơ lên, em rất muốn đọc bài nhưng em biết giọng mình không hay. Hơn nữa trước đến giờ em là người không hào hứng với môn văn, nhưng hôm nay em thấy háo hức vô cùng. Cánh tay của em run rẩy dơ lên. Cô nhìn thấy điều đó, nhưng vẫn gọi em lên đọc. Những từ đầu tiên vang lên trôi chảy và em đọc sôi nổi, liền mạch như quên hết mọi thứ xung quanh... Những dòng văn làm em xúc động vô cùng: "Người vùng Bắc nghĩ đến cánh rừng bên dòng sông Vi-na hay miền Xu-cô-nô, những đêm tháng sáu sáng hồng... người xứ U-crai-na nhớ bóng thùy dương tư lự bên đường, cái bằng lặng của trưa hè vàng ánh... Người xứ Gru-di-a ca tụng khí trời của núi cao, nỗi vui bất chợt, những lời thân ái giảm dị, những tiếng cuối cùng của câu tạm biệt... người ở thành Lê-nin-grát nhớ dòng sông Nê-va rộng và đường bệ như nước Nga đường bệ, những tượng bằng đồng tạc những con chiến mã lồng lên, phố phường mà mỗi căn nhà là một trang lịch sử". Bài đọc đã hết, con tim em như nhảy nhót trong lồng ngực vừa vì xúc động, vừa hồi hộp không biết mình đọc bài ra sao. Cô giáo cùng cả lớp vỗ tay! Cô bảo rằng chưa khi nào em đọc bài mà nay lại đọc diễn cảm đến vậy, cô rất khen ngợi em. Em xúc động lắm và coi đó là động lực để em yêu thích học môn văn hơn...

Bài làm

在上周的课程中，我发现一周的第一天是最愉快的。时至今日，我仍清晰地记得那一堂精彩刺激的课。
那天天空晴朗，空气凉爽。老师带着灿烂的笑容走进教室。她给我们上的第一堂课是道德课，主题是“帮助警察履行职责”。真的很佩服小阮在《不速之客来》这个故事里。通过这个故事，我看到：维护社会安全和秩序的任务是所有公民的职责，尤其是儿童，学生也扮演着重要的角色。
下一节课是阅读“保加利亚玫瑰”这首诗的练习。一个朋友站起来读一首诗。老师倾听并就如何流利地阅读给每个学生提供建议。新的问答部分是最有趣的部分。每个人都兴奋地举手接受她的回答。有学生天真无邪的回答，却给全班带来了欢声笑语。通过这首诗，我又了解到一件事：玫瑰虽然脆弱而脆弱，但在保加利亚却非常有韧性，不屈服于敌人。
愉快的休息后，我们怀着等待历史课的心情回到教室。 《九年抗战保卫祖国》复习课向我们展示了革命军人不屈不挠的战斗精神和艰苦卓绝的牺牲精神。因此，我们更加热爱和尊重何叔叔的士兵——他们为国家带来了和平与独立。

Tạm dịch :

Trong buổi học tuần trước, tôi thấy ngày đầu tuần là ngày thú vị nhất. Cho đến ngày nay, tôi vẫn còn nhớ rất rõ về buổi học thú vị và tuyệt vời đó.
Bầu trời trong xanh và không khí mát mẻ vào ngày hôm đó. Cô giáo bước vào lớp với nụ cười rạng rỡ. Buổi học đầu tiên cô cho chúng tôi học là lớp đạo đức về "Giúp công an làm nghĩa vụ". Tôi rất ngưỡng mộ Xiao Ruan trong truyện "Vị khách không mời". Qua câu chuyện này, tôi thấy nhiệm vụ giữ gìn trật tự an toàn xã hội là trách nhiệm của mọi công dân, đặc biệt là trẻ em, học sinh cũng đóng vai trò quan trọng.
Tiết học tiếp theo là phần tập đọc bài thơ "Bông hồng Bungari". Một bạn đứng lên đọc bài thơ. Giáo viên lắng nghe và tư vấn cho từng học sinh cách đọc trôi chảy. Phần Hỏi & Đáp mới là phần vui nhất. Mọi người hào hứng giơ tay đón nhận câu trả lời của cô. Một số học sinh trả lời một cách hồn nhiên, nhưng đã mang lại tiếng cười sảng khoái cho cả lớp. Qua bài thơ này, em biết thêm một điều: hoa hồng tuy mỏng manh dễ vỡ nhưng ở Bungari rất kiên cường không khuất phục trước kẻ thù.
Sau giờ giải lao thoải mái, chúng tôi trở lại lớp học trong tâm trạng chờ đến giờ học lịch sử. Đề cương ôn tập “Chín năm chống Nhật bảo vệ Tổ quốc” cho chúng ta thấy được tinh thần chiến đấu bất khuất, hy sinh gian khổ của các chiến sĩ cách mạng. Vì vậy, chúng ta càng thêm yêu và kính trọng những người lính Cụ Hồ - những người đã mang lại hòa bình, độc lập cho Tổ quốc. 

#thugiang17

Chúc bạn học tốt ạ !