Một người hằng ngày chỉ cặm cụi lo lắng vì mình, thế mà khi xem truyện hay ngâm thơ có thể vui, buồn, mừng, giận cùng những người ở đâu đâu, vì những chuyện ở đâu đâu, há chẳng phải là chứng cớ cho cái mãnh lực lạ lùng của văn chương hay sao?
Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có; cuộc đời phù phiếm và chật hẹp của cá nhân vì văn chương mà trở nên thâm trầm và rộng rãi đến trăm nghìn lần.
------------------
`a,`
`-` Đoạn văn trên được trích từ văn bản: Ý nghĩa văn chương.
`-` Tác giả: Hoài Thanh.
`b,`
`-` Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận.
`c,`
`-` Nội dung chính: Văn chương "gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có".
`d,`
`-` Biện pháp tu từ: Liệt kê.
"... Thế mà khi xem truyện hay ngâm thơ có thể vui, buồn, mừng, giận cùng những người ở đâu đâu, vì những chuyện ở đâu đâu".
`=>` Tác dụng: Nhằm cho ta thấy rõ sức "mãnh lực lạ lùng của văn chương", có thể khiến người ta bộc lộ những cảm xúc nhất định.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK