C1]
1]vì 100<x≤125 nên x∈{101;102;103;104;....;125}
mà x chia hết cho 3 nên x∈{102;105;108;111;114;...}
2]
a)5x-3=12
5x=12+3
5x=15
x=15:5
x=3
vậy x=3
b) (3x-3³).5²=75
(3x-27).25=75
3x-27=75:25
3x-27=3
3x=3+27
3x=30
x=30:3
x=10
vậy x=10
C2]
a)(-15)+35
=35-15
=20
b)(-35)+(-15)=-(35+15)=-50
c)$18$ : $3^{2}$ $+$ $5$ . $2^{4}$
=$18$ : $9$ $+$ $5$ . $16$
=$2$ $+$ $80$=$82$
d)37.76+37.24-200
=37.(76+24)-200
=37.100-200
=3700-200
=3500
C3
bài làm
gọi số học sinh khối 6 là x(x∈N*,150<x<200,học sinh)
theo bài ra ta có
x chia hết10
x chia hết12
x chia hết 15
⇒x∈BC(10,12,15)
và 150<x<200
tìm BC thông quá tìm BCNN
ta có 10=2.5
12=2^2.3
15=3.5
⇒BCNN(10,12,15)=2^2.3.5=60
⇒BC(10,12,15)=B(60)={0;60;120;180;...}
vì 150<x<200 nên x=180
vậy số học sinh khối 6 trường đó là 180 học sinh
C4:
bài làm
mk có app vẽ hình nhưng mk ko vẽ vào trong đó vì mk rất mệt mong bạn nhìn vào hình mk vẽ ở đây
hình vẽ: O_____________A___________I____________B_________________x_______
a)trên tia Ox,có OA<OB(vì 3cm<9cm)
⇒điểm A nằm giữa hai điểm O và B
⇒OA+AB=OB
3+AB=9
AB=9-3
AB=6cm
vậy AB=6cm
b)vì I là trung điểm của AB
⇒IB=AB/2=6/2=3cm
vậy IB =3cm
c)ta có
OA=3cm(theo bài)
IB(theo b)
⇒OA=IB(vì 3cm=3cm) (1)
⇒điểm A nằm giữa hai điểm I và O (2)
từ 1 và 2 ⇒điểm A là trung điểm của OI
vậy A là trung điểm của OI
bài 1
1]vì 100<x≤125 nên x∈{101;102;103;104;....;125}
mà x chia hết cho 3 nên x∈{102;105;108;111;114;...}
2)
a)5x-3=12
5x=12+3
5x=15
x=15:5
x=3
vậy x=3
b) (3x-3³).5²=75
(3x-27).25=75
3x-27=75:25
3x-27=3
3x=3+27
3x=30
x=30:3
x=10
vậy x=10
C2]
a)(-15)+35
=35-15
=20
b)(-35)+(-15)=-(35+15)=-50
c)18:3^2+5.2^4
=18:9+5.16
=2+80
=82
d)37.76+37.24-200
=37.(76+24)-200
=37.100-200
=3700-200
=3500
bài 3
bài làm
gọi số học sinh khối 6 là x(x∈N*,150<x<200,học sinh)
theo bài ra ta có
x chia hết10
x chia hết12
x chia hết 15
⇒x∈BC(10,12,15)
và 150<x<200
tìm BC thông quá tìm BCNN
ta có 10=2.5
12=2^2.3
15=3.5
⇒BCNN(10,12,15)=2^2.3.5=60
⇒BC(10,12,15)=B(60)={0;60;120;180;...}
vì 150<x<200 nên x=180
vậy số học sinh khối 6 trường đó là 180 học sinh
bài 4
bài làm
hình vẽ: O_____________A___________I____________B_________________x_______
a)trên tia Ox,có OA<OB(vì 3cm<9cm)
⇒điểm A nằm giữa hai điểm O và B
⇒OA+AB=OB
3+AB=9
AB=9-3
AB=6cm
vậy AB=6cm
b)vì I là trung điểm của AB
⇒IB=AB/2=6/2=3cm
vậy IB =3cm
c)ta có
OA=3cm(theo bài)
IB(theo b)
⇒OA=IB(vì 3cm=3cm) (1)
⇒điểm A nằm giữa hai điểm I và O (2)
từ 1 và 2 ⇒điểm A là trung điểm của OI
vậy A là trung điểm của OI
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK