Đáp án: $\begin{array}{l} a)225cm^2\\b)\dfrac{2}{3}\\c)100cm^2\end{array}$
Giải thích:
$a)M$ là trung điểm của $AB$ nên $AM=MB$ với $AM$ và $MB=$ $20:2=10(cm)$
Diện tích hình thang $AMCD$ là:
$\dfrac{(10+20)×15}{2}=225(cm^2)$
Diện tích hình tam giác $DBC$ là:
$\dfrac{20×15}{2}=150(cm^2)$
$b)\dfrac{225}{150}=\dfrac{2}{3}$
$c)$
Ta nối $M$ vs $D$ lại vs nhau
Diện tích hình tam giác $MDC$ là:
$\dfrac{20×15}{2}=150(cm^2)$
Diện tích hình tam giác $MBC$ là:
$\dfrac{10×15}{2}=75(cm^2)$
Kẻ đường cao $BH$ của $MBC$ và đường cao $DK$ của $MDC$
$MBC$ và $MDC$ có chung đáy $MC$
Diện tích $MDC=2MBC$ nên $DK=2BH$
$DOC,BOC$ có chung đáy $CO$, Diện tích $DOC=2BOC$
Diện tích $DOC$ là:
$150:(2+1)×2=100(cm^2)$
a)M là trung điểm của AB nên AM=MB với AM và MB= 20:2=10(cm)
Diện tích hình thang AMCD là:
(10+20)×152=225(cm2)
Diện tích hình tam giác DBC là:
20×152=150(cm2)
b)225150=23
c)
Ta nối M vs D lại vs nhau
Diện tích hình tam giác MDC là:
20×152=150(cm2)
Diện tích hình tam giác MBC là:
10×152=75(cm2)
Kẻ đường cao BH của MBC và đường cao DK của MDC
MBC và MDC có chung đáy MC
Diện tích MDC=2MBC nên DK=2BH
DOC,BOC có chung đáy CO, Diện tích DOC=2BOC
Diện tích DOC là:
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK