Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a) Xét tứ giác AGDH có
góc A = 90 độ (gt)
góc AGD = 90 độ (gt)
góc AHD = 90 đọ (gt)
=> tứ giác AGDH là hình chữ nhật
b)) Ta có: E là điểm đối xứng của D qua AB
=> ED vuông góc với AB tại I với G là trung điểm của ED.
Xét tứ giác BEAD ta có:
AB và ED là hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm G của mỗi đường.
AB vuông góc với ED tại G
=> Tứ giác BEAD là hình thoi (dhnb).
c)
Theo chứng minh phần a thì AGDH là hình chữ nhật nên để AGDH là hình vuông thì AG=AH
Ta có:
Tam giác ABC có DG//AC mà D là trung điểm BC nên DG là đường trung bình trong tam giác ABC
Suy ra G là trung điểm AB
Chứng minh tương tự ta có H là trung điểm AC
Do đó, hay tam giác ABC vuông cân tại A
Đáp án:
a) Tứ giác $AGDH$ là hình chữ nhật
b) Tứ giác $ADBE$ là hình thoi
c) $\Delta ABC$ vuông cân tại A thì tứ giác $AGDH$ là hình vuông
Giải thích các bước giải:
a) Xét tứ giác $AGDH$ có:
$\widehat{BAC}=90^{0}$ (vì $\Delta ABC$ vuông tại A)
$\widehat{AGD}=90^{0}$ (vì E đối xứng D qua AB)
$\widehat{AHD}=90^{0}$ (vì $DH\perp AC$)
$\Rightarrow$ Tứ giác AGDH là hình chữ nhật (dấu hiệu nhận biết)
b) Xét $\Delta ABC$ vuông tại A có:
$BD=DC (gt)$
$\Rightarrow AD$ là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền BC
$\Rightarrow AD=\dfrac{1}{2}BC$ (định lý)
$\Rightarrow AD=BD$
Xét $\Delta DAB$ có: $AD=BD (cmt)$
$\Rightarrow \Delta DAB$ cân tại D (định nghĩa)
mà DG là đường cao (vì E đối xứng D qua AB)
$\Rightarrow DG$ đồng thời là đường trung tuyến (tính chất)
$\Rightarrow AG=GB$ (tính chất)
Xét tứ giác $ADBE$ có:
$AB\cap DE=\left \{ G \right \}$
$AG=GB (cmt)$
$DG=GE$ (vì E đối xứng D qua AB)
$\Rightarrow$ Tứ giác $ADBE$ là hình bình hành (dấu hiệu nhận biết)
mà $AB\perp DE$ (vì E đối xứng D qua AB)
$\Rightarrow$ Tứ giác ADBE là hình thoi (dấu hiệu nhận biết)
c) Để tứ giác $AGDH$ là hình vuông
$\Rightarrow GA=AH$ (tính chất)
$\Rightarrow \dfrac{1}{2}AB=\dfrac{1}{2}AC$
$\Rightarrow AB=AC$
$\Rightarrow \Delta ABC$ vuông cân tại A
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK