`\text{a) Xét ΔAMB và ΔAMC có:}`
`\text{AB=AC (giả thiết)}`
`\text{BM=CM (giả thiết)}`
`\text{AM chung}`
→`\text{ΔAMB=ΔAMC (cạnh-cạnh-cạnh)}`
___________________________________
`\text{b) Theo câu (a) có: ΔAMB=ΔAMC (c-c-c)}`
→$\widehat{BAM}=$$\widehat{CAM}$ $\text{(2 góc tương ứng)}$
`\text{*Xét ΔAEM và ΔAFM vuông tại E và F có:}`
$\text{AM chung}$
$\widehat{BAM}=$$\widehat{CAM}$ $\text{(cmt)}$
→$\text{ΔAEM=ΔAFM (cạnh huyền-góc nhọn)}$
→$\text{AE=AF (2 cạnh tương ứng)}$
____________________________________
$\text{c) Ta có:AE=AF (cmt)}$
→$\text{ΔAEF cân tại A}$
→$\widehat{AEF}=$`180^o-`$\dfrac{BAC}{2}$ $\text{(Tính chất góc ở đáy Δ cân)}$ $\text{(1)}$
$\text{*) Lại có:AB=AC (gt)}$
→$\text{ΔABC cân tại A}$
→$\widehat{ABC}=$`180^o-`$\dfrac{BAC}{2}$ $\text{(Tính chất góc ở đáy Δ cân)}$ $\text{(2)}$
`\text{Từ (1) và (2)}`→$\widehat{AEF}=$$\widehat{ABC}$
$\text{Mà 2 góc ở vị trí đồng vị}$→$\text{EF//BC (đpcm)}$
$\text{Hình vẽ+giả thiết,kết luận trình bày trong hình}$`\downarrow``\downarrow``\downarrow`
`\text{#mct}`
Đáp án:
a) Xét ΔABM và ΔACM có
AB=AC(ΔABC cân tại A)
AM là cạnh chung
BM=CM(do M là trung điểm của BC)
Do đó: ΔABM=ΔACM(c-c-c)
b) Ta có: ΔABM=ΔACM(cmt)
⇒BAM^=CAM^(hai góc tương ứng)
hay EAM^=FAM^
Xét ΔAME vuông tại E và ΔAMF vuông tại F có
AM là cạnh chung
EAM^=FAM^(cmt)
Do đó: ΔAEM=ΔAFM(cạnh huyền-góc nhọn)
⇒AE=AF(hai cạnh tương ứng)
c) Xét ΔAEF có AE=AF(cmt)
nên ΔAEF cân tại A(định nghĩa tam giác cân)
⇒AEF^=1800−A^2(số đo của một góc ở đáy trong ΔAEF cân tại A)(1)
Ta có: ΔABC cân tại A(gt)
⇒ABC^=1800−A^2(số đo của một góc ở đáy trong ΔABC cân tại A)(2)
Từ (1) và (2) suy ra AEF^=ABC^
mà AEF^ và ABC^ là hai góc ở vị trí đồng vị
nên EF//BC(dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song)
Vẽ hình cọu tự vẽ đc k ạ? ~~
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK