Câu 1:Vì sao vào những năm 70 của thế kỉ XX,kinh tế nhật bản đạt được sự tăng trưởng "Thần kì"? Câu 2:Đánh giá của em về cuộc cách mạng hoa học -kĩ thuật hiện
Câu 1:Vì sao vào những năm 70 của thế kỉ XX,kinh tế nhật bản đạt được sự tăng trưởng "Thần kì"? Câu 2:Đánh giá của em về cuộc cách mạng hoa học -kĩ thuật hiện nay đã tác động nhiều mặt đến cuộc sống con người.Với kiến thức đã học,em đã có những giải pháp gì để hạn chế các tác động tiêu cực của cuộc cách mạng khoa hoc-kĩ thuật ở địa phương?(Viết trên 10 dòng).
Lời giải 1 :
Câu 1:
- Truyền thống văn hóa, giáo dục lâu đời của người Nhật.
- Con người Nhật Bản được đào tạo chu đáo và có ý chí vươn lên.
- Sự quản lý có hiệu ủa của các xí nghiệp, công ty.
- Vai trò điều tiết và đề ra các chiến lược phát triển kinh tế của Chính phủ.
Câu 2:
*Tác động tích cực:
- Bước nhảy vọt về sản xuất năng và năng suất lao động trong nông nghiệp, nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người.
- Đưa đến những thay đổi lớn về cơ cấu dân cư lao động trong nông nghiệp, công nghiệp và dịch vụ.
*Tác động tiêu cực:
- Chế tạo ra các loại vũ khí hủy diệt.
- Khai thác cạn kiệt tài nguyên, hủy diệt và làm ô nghiễm môi trường sinh thái.
- Những tai nạn lao động và giao thông; các loại dịch, bệnh mới...
- Trong đó hậu quả tiêu cực lớn nhất là cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên, ô nhiễm môi trường, sinh thái.
*Biện pháp:
- Cấm sản xuất vũ khí hạt nhân, chế tạo bom nguyên tử.
- Chung tay, tuyên truyền bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp và động vật quý hiếm.
- Hạn chế việc khai thác tài nguyên thiên nhiên, hạn chế chất thải độc hại...
Thảo luận
Lời giải 2 :
Câu 1
- Truyền thống văn hoá, giáo dục lâu đời của người Nhật - sẵn sàng tiếp thu những giá trị tiến bộ của thế giới nhưng vẫn giữ được bản sắc dân tộc.
- Hệ thống tổ chức quản lí có hiệu quả của các xí nghiệp, công ti Nhật Bản.
- Vai trò quan trọng của Nhà nước trong việc đề ra các chiến lược phát triển, nắm bắt đúng thời cơ và sự điều tiết cần thiết để đưa nền kinh tế liên tục tăng trưởng.
- Con người Nhật Bản được đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỉ luật và coi trọng tiết kiệm.
Câu 2
- Tích cực
+Con người thoát khỏi công việc lao động chân tay.
+Sự giao lưu kinh tế-văn hóa-KHKT ngày càng quốc tế hóa cao.
+Thời cơ để các dân tộc phát triển
-Tiêu cực
+Ô nhiễm môi trường, bệnh tật
+Tai nạ lao động và giao thông tăng
+Nguy cơ chiến tranh hạt nhân với sức tàn phá và hủy diệt lớn
-Biện pháp
+ Nhà nước cung cấp thêm đất trồng trọt.
+ Ngăn chặn việc xả thải làm ô nhiễm
+ Sử dụng các loại thuốc trừ sâu an toàn, đúng cách.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK