Bài 1 : Một công nhân tiện xong mỗi sản phẩm mất 2 giờ 14 phút. Người đó đã đứng máy tiện trong 8 giờ 56 phút. Tính số sản phẩm người đó đã tiện được ? Bài 2 :
Bài 1 : Một công nhân tiện xong mỗi sản phẩm mất 2 giờ 14 phút. Người đó đã đứng máy tiện trong 8 giờ 56 phút. Tính số sản phẩm người đó đã tiện được ? Bài 2 : Quãng đường A đến B gồm một đoạn lên dốc và một đoạn xuống dốc. Một người đi bộ với vận tốc 4 km/giờ khi lên dốc và 6 km/giờ khi xuống dốc. Người này đi từ A đến B mất 2 giờ và đi từ A đến B lâu hơn 10 phút. Tính quãng đường AB ? Giúp em với ạ. Em đang cần gấp
Lời giải 1 :
Đáp án:
Bài 1 :
Đổi ${8 giờ 56 phút = 536 phút}$
${2 giờ 14 phút = 134 phút}$
Số sản phẩm người đó đã tiện được là:
${536:134=4 }$(sản phẩm)
Đs:...
Bài 2 :
Tổng thời gian lên dốc và xuống dốc là :
2 giờ + 2 giờ 10 phút = 4 giờ 10 phút =$\frac{25}{6}$ giờ
Thời gian lên dốc của người đó là :
$\frac{25}{6}$ : ( 3 + 2 ) x 2 = $\frac{5}{3}$ giờ
Quãng đường AB dài số km là :
6 x $\frac{5}{3}$ = 10 km
Đ/S : 10 km
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK