Trang chủ GDCD Lớp 9 Tình huống: Do mâu thuẫn cá nhân, A (học sinh...

Tình huống: Do mâu thuẫn cá nhân, A (học sinh lớp 8) đã đánh bạn cùng lớp bị thương nặng, phải nhập viện điều trị. Một số bạn chứng kiến vụ đánh nhau đã reo hò

Câu hỏi :

Tình huống: Do mâu thuẫn cá nhân, A (học sinh lớp 8) đã đánh bạn cùng lớp bị thương nặng, phải nhập viện điều trị. Một số bạn chứng kiến vụ đánh nhau đã reo hò cổ vũ và lấy điện thoại di động ra quay clip. 1. Hành vi của A là vi phạm pháp luật hay vi phạm kỉ luật? Vì sao? 2. Nếu chứng kiến sự việc trên em sẽ xử sự như thế nào? 3. Từ tình huống trển em hãy cho biết để trở thành người có ý thức chấp hành tốt pháp luật, kỉ luật mỗi học sinh chúng ta cần phải làm gì? 4. Hãy so sánh sự khác nhau giữa pháp luật và kỉ luật (về cơ quan ban hành, tính chất, hình thức thể hiện, phương thức bảo đảm thực hiện).

Lời giải 1 :

1:  hành vi của A đã phạm kỉ luật bạo lực học đuờng , vì đã đánh bạn cùng lớp bị thương đến nỗi phải nhập viện

2: 
nếu cứng kiến sự việc em sẽ ngăn các bạn đánh nhau, hoặc nếu ko ngăn lại được thì em sẽ nhờ thầy cô giáo hoặc ngời lớn để ngăn lại và em sẽ khuyên các bạn ko nên quay clip và cổ vỗ mà phải ngăn cản 2 bạn ấy lại

3:  là học sinh chúng ta cần phải

       +Lễ phép, hiếu thảo với mọi người

       + Thực hiện đúng luật an toàn giao thông

        + Sống có ích đối với xã hội

        + Tránh xa với các tệ nạn xã hội

        + Luôn đi giúp đỡ mọi người khó khăn

        + Cùng với mọi người ngăn chặn tệ nạn xã hội

         + Thực hiện đúng chỉ thị,quy định của pháp luật đưa ra

         + Làm những việc có ích cho xã hội


4:

Giống : Đều là những quy định chung buộc mọi người phải tuân theo

Khác :

- Pháp luật : do Nhà nước ban hành , đk Nhà nước đảm bảo bằng các biện pháp giáo dục , thuyết phục , cưỡng chế .

- Kỉ luật : những quy định chung của 1 cộng đồng hay 1 tổ chức xã hội ( nhà trường , cơ quan ...)

Thảo luận

Lời giải 2 :

1. Hành vi của A là vi phạm kỉ luật. Vì đây là việc xảy ra trong trường và sự việc chưa nghiêm trọng, liên quan đến pháp luật.

2.E sẽ dừng tiếng reo hò cùng khuyên các bạn ko quay phim nữa, sau đó báo với giáo viên gần nhất.

3.Chấp hành tốt các quy định của nhà trường, hiểu rõ các luật đó, suy nghĩ trước khi làm tránh vi phạm luật lệ.

4.Khác nhau:

Pháp luật: - do nhà nước ban hành.

                  -Tính chất: bắt buộc mọi người phải thực hiện, phạm vi rộng.

                  - Hình thức, phương thức: cưỡng chế,biện pháp giáo dục, thuyết phục 

Kỉ luật:.    - do các tổ chức, cơ quan qui định.

                 - Tính chất: chỉ những người trong tổ chức thực hiện, phạm vi hẹp

                 - Hình thức, :giáo dục,.....

                - Phương thức: Có ý thức tự giác, chấp hành tốt các nội quy.

Bạn có biết?

Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.

Nguồn : kiến thức

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK