Câu 1: Nhận định nào sau đây đúng nhất khi nói về đa dạng sinh học ở môi trường đới lạnh? A. Rất cao B. Cao C. Trung bình
Câu 1: Nhận định nào sau đây đúng nhất khi nói về đa dạng sinh học ở môi trường đới lạnh? A. Rất cao B. Cao C. Trung bình D. Thấp Câu 2: Đánh giá nào sau đây không phải là ưu điểm của các biện pháp đấu tranh sinh học? A. Diệt trừ nhanh và triệt để B. Không gây ô nhiễm môi trường C. Không mất nhiều thời gian và công sức D. Không ảnh hưởng đến sức khỏe con người .Câu 3: Dãy động vật nào sau đây toàn là động vật biến nhiệt? A. Chim bồ câu, khỉ, chuột, lợn B. Thằn lằn, cá sấu, ếch nhái C. Trăn, rắn, mèo, chuột D. Rùa, baba, cá voi, cá heo Câu 4: Dãy động vật nào sau đây gồm các động vật hằng nhiệt? A. Gà, lợn B. Rùa, baba C. Ếch, nhái D. Trăn, rắn
Lời giải 1 :
Câu 1:
Đa dạng sinh học ở môi trường đới lạnh thấp
⇒Chọn D
Câu 2:
Ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học:
+Hiệu quả cao, tiêu diệt các loài sinh vật có hại
+Bảo vệ môi trường , không gây hại cho sinh vật
+Hiệu quả kinh tế
+Đảm bảo đa dạng sinh học
⇒CHọn A
Câu 3:
Động vật biến nhiệt là Động vật có nhiệt độ cơ thể không ổn định ,thay đổi theo nhiệt độ môi trường.
Động vật biến nhiệt: Thằn lằn, cá sấu, ếch nhái
⇒Chọn B
Câu 4:
Động vật hằng nhiệt là động vật có nhiệt độ cơ thể ổn định, không phụ thuôc nhiệt độ môi trường
Động vật hằng nhiệt : gà lợn
⇒Chọn A
Thảo luận
Lời giải 2 :
⇒Đáp án:
⇒Giải thích các bước giải:
Câu 1:Đa dạng sinh học ở môi trường đới lạnh thấp
⇒Chọn D
Câu 2:*Ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học:
+Hiệu quả cao, tiêu diệt các loài sinh vật có hại
+Bảo vệ môi trường , không gây hại cho sinh vật
+Hiệu quả kinh tế
+Đảm bảo đa dạng sinh học
⇒CHọn A
Câu 3:Động vật biến nhiệt là Động vật có nhiệt độ cơ thể không ổn định ,thay đổi theo nhiệt độ môi trường.
Động vật biến nhiệt: Thằn lằn, cá sấu, ếch nhái
⇒Chọn B
Câu 4:Động vật hằng nhiệt là động vật có nhiệt độ cơ thể ổn định, không phụ thuôc nhiệt độ môi trường
Động vật hằng nhiệt : gà lợn
⇒Chọn A
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK