Bài 1:
*Cú pháp vòng lặp For:
FOR <biến đếm> := <giá trị đầu> TO <giá trị cuối> DO <câu lệnh>;
*Các thành phần trong vòng lặp For:
- FOR, TO, DO là các từ khóa.
- <biến đếm> là biến lặp chạy từ <giá trị đầu> đến <giá trị cuối> và tên biến phải phù hợp với quy tăc đặt tên trong Pascal
- <giá trị đầu> và <giá trị cuối> là kiểu số nguyên. <Giá trị đầu> luôn nhỏ hơn hoặc bằng <giá trị cuối>
- <câu lệnh> có thể là câu lệnh đơn (Chỉ có một dòng lệnh) hoặc câu lệnh ghép (Từ 2 dòng lệnh trở lên). Nếu <câu lệnh> là câu lệnh ghép thì trước nó phải bắt đầu bằng từ khóa "begin" và kết thúc bằng từ khóa "end", mỗi dòng lệnh kết thúc bằng dấu chấm phẩy (;) trước khi ghi tiếp dòng lệnh mới
Bài 2:
*Cú pháp của khai báo mảng:
VAR <biến mảng> : ARRAY [<chỉ số đầu>..<chỉ số cuối>] OF <kiểu dữ liệu>;
*Các thành phần trong khai báo biến mảng:
- <Biến mảng>: Tên biến phải phù hợp với quy tăc đặt tên trong Pascal
- <Chỉ số đầu> và <chỉ số cuối> là kiểu số nguyên. <Chỉ số đầu>luôn nhỏ hơn hoặc bằng <Chỉ số cuối>
- <kiểu dữ liệu>: là các kiểu dữ liệu cơ bản như real, integer,...
Ví dụ: Var Nhiet_Do: ARRAY[2..8] OF real;
Bài 3:
Program Tinh_Tong;
Uses crt;
Var i, n: integer;
T: int64;
begin
clrscr;
Write('Nhap N = '); readln(n);
T:=0;
For i:=1 to n do T:= T + i;
write('Tong la: ',T);
readln;
end.
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK