Trang chủ GDCD Lớp 7 A. Trắc nghiệm: Khoanh tròn câu đúng các câu sau...

A. Trắc nghiệm: Khoanh tròn câu đúng các câu sau đây . Câu 1. Trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào sau đây của trẻ em? A. Quyền được chăm sóc. B

Câu hỏi :

A. Trắc nghiệm: Khoanh tròn câu đúng các câu sau đây . Câu 1. Trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào sau đây của trẻ em? A. Quyền được chăm sóc. B. Sống chung với cha mẹ. C. Quyền được bảo vệ. D. Quyền được giáo dục. Câu 2. Hành vi nào trong các hành vi sau đây xâm phạm đến quyền trẻ em? A. Mở lớp học tình thương cho trẻ em nghèo. B. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. C. Buộc trẻ em nghiện hút đi cai nghiện. D. Bắt trẻ em bỏ học để kiếm sống. Câu 3. Trường hợp nào sau đây chưa được hưởng quyền trẻ em? A. Không được chiều theo ý muốn nên Thắng giận dỗi bỏ nhà đi. B. Nhà nghèo, Hải vừa đi học vừa phụ bán hàng với mẹ. C. Vì cha mẹ lo làm ăn không quan tâm Hùng nên Hùng bi lôi kéo làm điều phi pháp. D. Bị dị tật ở chân, cha mẹ Hồng không đồng ý cho Hồng chơi đá banh. Câu 4. Trong các quyền sau đây, quyền nào không phải là quyền của trẻ em ? A. Quyền được khai sinh và có quốc tịch B. Quyền được bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ và giáo dục C. Quyền được học tập , vui chơi giải trí, được tham gia các hoạt động văn hoá thể thao D. Quyền được yêu cầu cha mẹ mua tất cả những gì mà mình muốn. Câu 5. Nếu trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào con đường phạm tội (trộm cắp), em sẽ làm gì ? A. Biết là sai nhưng vì bị đe dọa nên sợ phải làm theo. B. Báo ngay cho thầy cô hoặc người lớn. C. Im lặng, bỏ qua vì chuyện đó nó cũng chưa ảnh hưởng nghiêm trọng. D. Chỉ nói cho bạn thân biết và mong bạn giữ bí mật. Câu 6. Các loại động vật (hươu, nai, hổ, báo…), các loài thực vật (đinh, lim, sến, cây thuốc….) được gọi là loại tài nguyên nào sau đây? A. Nước B. Đất C. Rừng D. Biển. Câu 7. Nguyên nhân nào sau đây là nguyên nhân chính yếu nhất dẫn tới ô nhiễm môi trường? A. Khai thác tài nguyên. B. Về vị trí địa lí. C. Phát triển kinh tế quá nhanh. D. Thiếu ý thức bảo vệ môi trường. Câu 8. Rừng bị chặt phá sẽ gây ra tác động gì? A. A. Tạo cho cây khác dễ mọc lên B. B. Lũ lụt, thiệt hại tính mạng, tài sản con người. C. C. Nóng nực khó chịu. D. D. Khô héo cây cỏ Câu 9. Khi môi trường bị ô nhiễm sẽ gây ra điều gì? A. Bệnh cho con người B. Con người khỏe mạnh C. Cây cối phát triển tốt D. Tăng năng xuất nông nghiệp Câu 10. Trong các hành vi sau đây, hành vi nào gây ô nhiễm, phá hủy môi trường? A.Phá rừng để trồng cây lương thực. B.Khai thác gỗ theo chu kì, kết hợp cải tạo rừng. C.Phủ xanh đất trống, đồi trọc. D.Bộ đội bắn pháo hoa ngày tết. Câu 11. Phương án nào dưới đây của nhà máy A sản xuất theo đúng quy định của pháp luật về môi trường? A. Sử dụng công nghệ tiến tiến, bỏ qua các vấn đề về môi trường. B. Sử dụng công nghệ tiến tiến và đầu tư thêm kinh phí cho việc bảo vệ môi trường, chấp nhận giá thành cao. C. Mở rộng quy mô sản xuất, giữ nguyên công nghệ cũ, chỉ tăng số lượng. D. Mở rộng quy mô sản xuất, bỏ qua các vấn đề về môi trường, tiết kiệm triệt để trong sản xuất nhằm hạ giá thành sản phẩm. Câu 12: Trong các việc làm sau, việc làm nào mang tính chất bảo vệ môi trường ? A. Khai thác thuỷ, hải sản bằng chất nổ B. Đổ chất thải công nghiệp trực tiếp xuống nguồn nước C. Trồng cây gây rừng, phủ xanh đồi trọc D. Khai thác khoáng sản bừa bãi Câu 13. Những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được gọi là gì ? A. Di tích lịch sử - văn hóa. B. Di sản văn hóa vật thể. C. Di sản văn hóa phi vật thể. D. Danh lam thắng cảnh. Câu 14. Khi đào móng làm nhà, Ông Tâm tìm được một cái bình cổ rất đẹp, có giá trị lịch sử. Nếu là ông Tâm, em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây cho phù hợp? A. Cất giữ và để lưu truyền cho các thế hệ con cháu sau này. B. Bán chiếc bình cổ đó để có tiền tu sửa nhà cửa. C. Đem đấu giá chiếc bình cổ để mọi người thấy được giá trị của nó. D. Giao nộp cho cơ quan chức năng. Câu 15. Thấy một người đang lén lút lấy cắp cổ vật đem bán. Nếu chứng kiến sự việc đó em sẽ chọn các ứng xử nào sau đây cho đúng? A. Báo với cơ quan chức năng. B. Cứ xông lại mắng chửi. C. Rủ thêm các bạn lại cùng mắng chửi. D. Lờ đi xem như đó là chuyện của người lớn. B. Tự luận: Câu 1: Hãy kể những việc làm của nhà nước và nhân dân góp phần bảo vệ chăm sóc, giáo dục trẻ em ? Câu 2. Đọc tình huống tình huống sau và trả lời các câu hỏi: Mẹ An mất sớm An mới 12 tuổi. Bố An tối ngày rượu chè bắt An nghỉ học đi bán vé số để nuôi sống gia đình. 1. Em hãy nêu nhận xét của mình về tình huống trên? 2. Nếu em là An trong trường hợp đó em phải làm gì? Câu 3. Tại sao chúng ta phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Hãy nêu 4 việc làm của bản thân và bạn bè đã góp phần bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên. Câu 4. Di sản văn hóa có mấy loại? Là những loại nào? cho 2 ví dụ mỗi loại ? Câu 5: Giải quyết một tình huống bất kì

Lời giải 1 :

ATrắc nghiệm:

Câu 1: Trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào sau đây của trẻ em?

 Đáp án: A. Quyền được chăm sóc

Câu 2: Hành vi nào trong các hành vi sau đây xâm phạm đến quyền trẻ em?

 Đáp án: D. Bắt trẻ em bỏ học đi kiếm sống

Câu 3. Trường hợp nào sau đây chưa được hưởng quyền trẻ em?

Đáp án: C. Vì cha mẹ lo làm ăn không quan tâm Hùng nên Hùng bi lôi kéo làm điều phi pháp.

Câu 4. Trong các quyền sau đây, quyền nào không phải là quyền của trẻ em ?

Đáp án: D. Quyền được yêu cầu cha mẹ mua tất cả những gì mà mình muốn.

Câu 5. Nếu trường hợp bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào con đường phạm tội (trộm cắp), em sẽ làm gì ?

Đáp án: B. Báo ngay cho thầy cô hoặc người lớn.

Câu 6. Các loại động vật (hươu, nai, hổ, báo…), các loài thực vật (đinh, lim, sến, cây thuốc….) được gọi là loại tài nguyên nào sau đây?

Đáp án: C. Rừng

Câu 7. Nguyên nhân nào sau đây là nguyên nhân chính yếu nhất dẫn tới ô nhiễm môi trường?

Đáp án: D. Thiếu ý thức bảo vệ môi trường.

Câu 8.Rừng bị chặt phá sẽ gây ra tác động gì?

Đáp án: B. Lũ lụt, thiệt hại tính mạng, tài sản con người

Câu 9. Khi môi trường bị ô nhiễm sẽ gây ra điều gì?

Đáp án: A. Bệnh cho con người

Câu 10. Trong các hành vi sau đây, hành vi nào gây ô nhiễm, phá hủy môi trường?

Đáp án: D.Bộ đội bắn pháo hoa ngày tết.

Câu 11. Phương án nào dưới đây của nhà máy A sản xuất theo đúng quy định của pháp luật về môi trường?

Đáp án: B. Sử dụng công nghệ tiến tiến và đầu tư thêm kinh phí cho việc bảo vệ môi trường, chấp nhận giá thành cao.

Câu 12: Trong các việc làm sau, việc làm nào mang tính chất bảo vệ môi trường ?

Đáp án: C. Trồng cây gây rừng, phủ xanh đồi trọc

Câu 13. Những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được gọi là gì ?

Đáp án: C. Di sản văn hóa phi vật thể.

Câu 14. Khi đào móng làm nhà, Ông Tâm tìm được một cái bình cổ rất đẹp, có giá trị lịch sử. Nếu là ông Tâm, em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây cho phù hợp?

Đáp án: D. Giao nộp cho cơ quan chức năng.

Câu 15. Thấy một người đang lén lút lấy cắp cổ vật đem bán. Nếu chứng kiến sự việc đó em sẽ chọn các ứng xử nào sau đây cho đúng?

Đáp án: A. Báo với cơ quan chức năng.

B. Tự luận:

Câu 1: Hãy kể những việc làm của nhà nước và nhân dân góp phần bảo vệ chăm sóc, giáo dục trẻ em ?

- Lập các quỹ khuyến học để giúp đỡ trẻ em nghèo, có hoàn cảnh khó khăn. - Tổ chức việc làm cho trẻ em nghèo, không nơi nương tựa. - Lập trường, lớp học dành riêng cho trẻ khuyết tật…

Câu 2. Đọc tình huống tình huống sau và trả lời các câu hỏi: Mẹ An mất sớm An mới 12 tuổi. Bố An tối ngày rượu chè bắt An nghỉ học đi bán vé số để nuôi sống gia đình.

1. Em hãy nêu nhận xét của mình về tình huống trên?

2. Nếu em là An trong trường hợp đó em phải làm gì?

Câu 1 :

tình huống đó , quả thực rất khó xử .An đang tuổi đi hoc mà bị bố bắt nghỉ hoc để đi làm kiếm tiền .Hành động của bố An là sai 

Câu 2:

Trong trường hợp này, nếu là An, em sẽ khuyên nhủ bố từ bỏ rượu và đi làm kiếm tiền vì giờ chỉ còn hai bố con nương tựa vào nhau.

Câu 3. Tại sao chúng ta phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Hãy nêu 4 việc làm của bản thân và bạn bè đã góp phần bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên.

Đáp án: Tại sao chúng ta phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

Ta phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên vì:- Chúng cung cấp cho con người phương tiện để sinh sống, phát triển về mọi mặt. Nếu không có môi trường, con người không thể tồn tại. - Chúng tạo nên cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống của con người

Đáp án:Hãy nêu 4 việc làm của bản thân và bạn bè đã góp phần bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên.

- Em đã vứt rác đúng nơi quy định.

-Em đã sử dụng tài nguyên thiên nhiên đúng quy định.

- Em và các bạn đã trồng cây bảo vệ rừng.

- Giữ gìn vệ sinh chung.

Câu 4. Di sản văn hóa có mấy loại? Là những loại nào? cho 2 ví dụ mỗi loại ?

Đáp án: Có 4 loại di sản văn hóa:

  • Di sản văn hóa phi vật thể
  • Di sản văn hóa vật thể
  • Di sản văn hóa hỗn hợp
  • Di sản tư liệu thế giớiCâu 5: Giải quyết một tình huống bất kì
  • Đáp án: Em và bạn em đã 1 lần gặp một bà cụ đang loay hoay qua đường, em và các bạn đã giúp bà cụ qua đường

Thảo luận

-- Có gì sai thì nói mik nha, chúc bạn học tốt

Bạn có biết?

Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.

Nguồn : kiến thức

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK