Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài III. (2,0 điểm) Giải bài toán sau bằng cách...

Bài III. (2,0 điểm) Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình: Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km/h. Lúc về người đó đi với vận tốc nhỏ hơ

Câu hỏi :

Giúp e bài này với e cần gấp lắm ạ

image

Lời giải 1 :

Gọi chiều dài quãng đường `AB` là `:` `x ( k m ) ( x > 0 )`

`->` Thời gian người đó đi từ `A -> B` là `:` `x/40(h)`

`->` Thời gian người đó đi từ `B-> A` là `:` `x/30 ( h )`

Đổi `:` `45` phút `= 3/4` giờ 

Theo bài ra ta có phương trình `:`

`x/30 - x/40 = 3/4`

`<=> 40x - 30x = 900`

`<=> 10x = 900`

`<=> x = 90` `(t``/``m)`

Vậy quãng đường `AB` dài `90km`

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

Giải thích các bước giải:

Đổi: `45` phút `=3/4` giờ

Vận tốc lúc người đó về là:

`40-10=30(km` `/` `giờ)`

Gọi chiều dài quãng đường `AB` là `x(km,Đk:x>0)`

Thời gian lúc đi là `x/40(h)`

Thời gian lúc về là `x/30(h)`

Theo bài ra, ta có phương trình sau:

`x/30-x/40=3/4`

`<=>(40x)/1200-(30x)/1200=900/1200`

`<=>(40x-30x)/1200=900/1200`

`<=>40x-30x=900`

`<=>10x=900`

`<=>x=900:10`

`<=>x=90(tm)`

Vậy chiều dài quãng đường `AB` là `90km.`

Đáp số: `90km.` 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK