Trang chủ Toán Học Lớp 7 Cho tam giác ABC có AB = AC , lấy...

Cho tam giác ABC có AB = AC , lấy D ∈ AC, E ∈ AB sao cho góc ADB = góc AEC. BD cắt CE tại I. Chứng minh a) BD = CE b) tam giác EIB = tam giác DIC c) AI là ti

Câu hỏi :

Cho tam giác ABC có AB = AC , lấy D ∈ AC, E ∈ AB sao cho góc ADB = góc AEC. BD cắt CE tại I. Chứng minh a) BD = CE b) tam giác EIB = tam giác DIC c) AI là tia p/g của góc BAC d) AI ⊥ BC e) DE//BC

Lời giải 1 :

Đáp án:

a) Xét ΔABD và ΔAEC vuông tại D và E có:

+ AB = AC

+ góc ABD = góc AEC

=> ΔABD = ΔAEC (ch-gn)

=> BD = EC

b) DO ΔABD = ΔAEC nên AD = AE

=> BE = DC

Xét ΔEIB và ΔDIC vuông tại E và D có:

+ BE = DC

+ góc EBI = góc DIC (đối đỉnh)

=> ΔEIB = ΔDIC (cgv-gn)

c) Do ΔEIB = ΔDIC nên BI = CI

Xét ΔABI và ΔACI có:

+ AB = AC

+ BI = CI

+ AI chung

=> ΔABI = ΔACI (c-c-c)

=> góc BAI = góc CAI

=> AI là phân giác của góc BAC

d) Gọi AI cắt BC tại M

Ta cm được ΔABM = ΔACM (c-g-c)

=> góc AMB = góc AMC = 90 độ

=> AM vuông góc với BC 

=> AI vuông góc với BC tại M

e) Gọi DE cắt AI tại K

Ta cm được ΔAEK = ΔADK (c-g-c)

=> AK vuông góc ED hay AI vuông góc ED

=> ED //BC

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

`a)` Xét `ΔABD` và `ΔAEC` có:

$\widehat{ADB}$ `=` $\widehat{AEC}$ `=` `90^o`

`AB=AC` ( gt )

$\widehat{ABD}$ `=` $\widehat{ACE}$ ( gt) ( Mình sửa đề bài, đề bài sai )

`⇒ΔABD=ΔAEC` ( cạnh huyền `-` góc nhọn )

`⇒BD=CE` ( `2` góc tương ứng )

`b)` Ta có: `ΔABD=ΔAEC` ( cmt )

`⇒AE=AD` ( `2` cạnh tương ứng )

`⇒BE=CD` 

Xét `ΔEIB` và `ΔDIC` có:

$\widehat{BEI}$ `=` $\widehat{IDC}$ `=` `90^o`

`BE=CD` ( cmt )

$\widehat{EIB}$ `=` $\widehat{DIC}$ ( `2` góc đối đỉnh )

`⇒ΔEIB=ΔDIC` ( cạnh góc vuông `-` góc nhọn kề )

`⇒BI=CI` ( `2` góc tương ứng )

`c)` Xét `ΔAIB` và `ΔAIC` có:

`AI` chung

`BI=CI` ( cmt )

`AB=AC` ( gt )

`⇒ΔAIB=ΔAIC` `(c.c.c)`

`⇒` $\widehat{BAI}$ `=` $\widehat{CAI}$ ( `2` góc tương ứng )

Mà `AI` nằm giữa $\widehat{BAC}$

`⇒AI` là tia phân giác của $\widehat{BAC}$

`d)` Gọi `AI∩BC={F}`

Xét `ΔAFB` và `ΔAFC` có:

$\widehat{BAF}$ `=` $\widehat{CAF}$ ( `AI` là phân giác $\widehat{BAC}$ )

`AF` chung

$\widehat{AFB}$ `=` $\widehat{AFC}$ `=` `90^o` ( gt )

`⇒ΔAFB=ΔAFC` `(c.g.c)`

`⇒` $\widehat{AFB}$ `=` $\widehat{ADC}$ ( `2` góc tương ứng )

Mà $\widehat{AFB}$ `+` $\widehat{AFC}$ `=` `180^o` ( kề bù )

`⇒AF⊥BC` hay `AI⊥BC` 

`e)` Gọi `AI∩ED={G}`

Xét `ΔAGE` và `ΔAGD` có:

$\widehat{EAG}$ `=` $\widehat{DAG}$ ( `AI` là phân giác $\widehat{BAC}$ )

`AG` chung

$\widehat{AGE}$ `=` $\widehat{AGD}$ `=` `90^o`

`⇒ΔAGE=ΔAGD` `(c.g.c)`

Ta có: `AF⊥BC` ( cmt )

`AG⊥ED` ( `2` góc tương ứng )

`⇒ED` // `BC` ( từ `⊥→` // )

 

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK