`a.`
Các dấu hiệu dẫn đến hành vi vi phạm pháp luật:
`-`Ngủ dậy muộn nên sắp trễ học `->` Đi xe qua ngã tư không dừng xe khi gặp đèn đỏ
`-`Đi sai làn đường `->`Đâm phải ông bà đi đúng lòng đường
`b.`
Tuấn sẽ bị xử phạt vi phạm hành chính vì hành vi vượt đèn đỏ,đi sai lòng đường
`c.`
Từ tình huống trên,em rút ra bài học:
`-`Nên đặt báo thức,hình thành thói quen dậy đúng giờ
`-`Trong khi sắp muộn nhưng vẫn phải tuân theo luật giao thông
`-`Đi đúng làn đường
`->`Khi tham gia giao thông không nên gấp gáp,lạng lách hay vi phạm bất cứ lỗi gì tránh dẫn đến nguy hiểm cho bản thân và những người khác
a) Dấu hiệu cấu thành hành vi vi phạm pháp luật của Tuấn: Ngủ dậy muộn, Gặp đèn đỏ không dừng, Đi sai làn đường
b) Tuấn sẽ bị xử phạt hành chính vì hành vi vượt đèn đỏ và gây tai nạn giao thông với ông Ba.
c) Bài học: Không nhanh chậm gì vài phút mà gấp gáp gây nên tai nạn,ảnh hưởng đến người xung quanh cũng như chính bản thân mình. Có thể bị phạt nhưng đừng gây ảnh hưởng đến người khác.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK