câu 1: Vì lớp vỏ cơ thể của châu chấu là vỏ cuticun mà vỏ cuticun rất cứng và kém đàn hồi => Khi lớn lên châu lớn lên, vỏ cũ bong ra để vỏ mới hình thành và trong khoảng thời gian khi vỏ mới cứng lại thì châu chấu non lớn lên một cách nhanh chóng
câu 2:
Biện pháp bảo vệ ngành thân mềm là:
+ Nuôi và phát triển để tăng số lượng, tạo điều kiện cho chúng phát triển tốt
+ Khai thác hợp lý tránh nguy cơ tiệt chủng
+ Lai tạo các giống mớ
câu 3: Biện pháp phòng chống sâu bọ có hại mà an toàn cho môi trường là phải bảo vệ sâu bọ có ích, dùng pháp cơ giới đế diệt sâu bọ có hại, hạn chế sử dụng thuốc trừ sâu độc hại.
câu 4vs câu 5 ko bik sr ạ
Câu 1.
-Vì châu chấu non phải lột xác nhiều lần mới trở thành dạng trưởng thành vì lớp vỏ cuticun của cơ thể chúng kém đàn hồi nên khi lớn lên, vỏ cũ phải bong ra để vỏ mới hình thành. Trong khoảng thời gian trước khi vỏ mới cứng lại thì châu chấu non lớn lên một cách nhanh chóng.
Câu 2 .
-Các biện pháp bảo vệ ngành thân mềm là:
+ Nuôi và phát triển để tăng số lượng, tạo điều kiện để chúng hát triển tốt.
+ Khai thác hợp lí để tránh nguy cơ tuyệt chủng.
+ Lai tạo các giống mới.
Câu 3 :
-Biện pháp:
+ Nuôi nhiều bò sát có giá trị kinh tế cao như: baba, cá sấu,...
+ Không săn bắt các loài bò sát quý hiếm.
+ Không buôn bán vận chuyển các loài bò sát quý hiếm.
+ Không chặt phá rừng bừa bãi làm mất nơi ở của bò sát.
+ Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ bò sát.
+ Xây dựng các vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn để bảo vệ các loài bò sát quý hiếm.
Câu 4 .
(Câu này mik ko biết ạ !)
Câu 5 .
-Biện pháp tiêu diệt sâu bọ và không gây ô nhiễm môi trường :
+ Bắt sâu
+ Bảo vệ sâu bọ có ích
+ Hạn chế sử dụng thuốc trừ sâu
+ Dùng bẫy đèn để bắt các loại sâu rầy hại mùa màng; nuôi ong mắt đô để diệt sâu đục thân; trồng hoa trong ruộng lúa để hạn chế sâu hại do có các loài ong.
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK