Chứng minh sự tiến hóa của hình thức sinh sản hữu tính? Cho Vd
* Tùy theo mức độ tiến hóa mà sự hoàn chỉnh các hình thức sinh sản được thể hiện ở
- Từ thụ tinh ngoài( trai sông) ⇒ thụ tinh trong ( thỏ,cá chép,...)
- Đẻ trứng nhiều ( cá chép, ếch đồng,..)⇒ đẻ trứng ít ( thằn lằn bóng đuôi dài,..)⇒ để con
( thỏ, chim bồ câu,..)
- Phôi phát triển có biến thái (châu chấu,..) ⇒ phát triển trực tiếp không nhau thai ( chim bồ câu, thằn lằn bóng đuôi dài,...) ⇒ phát triển trực tiếp có nhau thai (thỏ,..)
- Con non không được nuôi dưỡng ( cá chép,..) ⇒ được nuôi dưỡng bằng sữa mẹ ( thỏ,..)⇒ được học tập thích nghi với cuộc sống ( sư tử, báo,..)
- Sự hoàn chỉnh các hình thức sinh sản đảm bảo động vật đạt hiệu quả sinh học cao như: nâng cao tỷ lệ thụ tinh, tỷ lệ sống sót; thúc đẩy sự tăng trưởng phát triển của động vật non con
#tuquyenlop5g
@hoidap247
Đáp án:
a. Sự tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính:
– Thụ tinh ngoài → Thụ tinh trong.
– Đẻ trứng → Noãn thai sinh → Đẻ con.
– Phôi phát triển có biến thái → Phát triển trực tiếp không có nhau thai → Phát triển trực tiếp có nhau thai.
– Con non không được nuôi dưỡng → Được nuôi dưỡng bằng sữa mẹ, được học tập thích nghi với cuộc sống.
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK