Trang chủ Hóa Học Lớp 8 Bài 3: Hãy phân biệt các chất sau : a)...

Bài 3: Hãy phân biệt các chất sau : a) 4 bình đựng riêng biệt các khí sau: không khí, khí oxi, khí hiđro, khí cacbonic b) 3 lọ mất nhãn đựng dung dịch KOH, H2S

Câu hỏi :

Bài 3: Hãy phân biệt các chất sau : a) 4 bình đựng riêng biệt các khí sau: không khí, khí oxi, khí hiđro, khí cacbonic b) 3 lọ mất nhãn đựng dung dịch KOH, H2SO4, MgCl2 c) Có 3 gói bột mất nhãn chứa các chất sau: Na2O, SO3, CaO Bài 4: Hòa tan 15 gam muối vào 50 gam nước. Tính nồng độ phần trăm của dung dịch thu được là bao nhiêu?

Lời giải 1 :

Bài 3 :

`a,`

-Dùng que đóm còn cháy nhẹ thử một lượng nhỏ mỗi khí

+Que đóm bùng cháy mạnh : khí oxi

+Que đóm cháy với ngọn lửa màu xanh, có tiếng nổ nhỏ : khí hidro

+Que đóm cháy như thường : không khí

+Que đóm vụt tắt : khí cacbonic

`b,`

-Trích mẫu thử cho vào mỗi lọ

-Cho quỳ tím vào mỗi lọ

+Quỳ chuyển xanh : `KOH`

+Quỳ chuyển đỏ : `H_2SO_4`

+Quỳ không đổi màu : `MgCl_2`

`c,`

-Trích mẫu thử cho vào mỗi lọ

-Cho mỗi mẫu thử (rắn) vào nước có sẵn quỳ tím

+Chất rắn tan, làm quỳ chuyển xanh :`Na_2O`

+Chất rắn tan, làm quỳ chuyển đỏ : `SO_3`

+Chất rắn tan, làm quỳ chuyển xanh, dung dịch có màu đục : `CaO`

PTHH:

`Na_2O+H_2O->2NaOH`

`SO_3+H_2O->H_2SO_4`

`CaO+H_2O->Ca(OH)_2`

bài 4 :

`C\%_{m u ối}=(15)/(15+50).100\%≈23,077\%`

Thảo luận

-- cố lên anh :)
-- top lun anH :) helo nha
-- thôi đi học =)
-- ê anh khoan !

Lời giải 2 :

$\text{Đáp án+Giải thích các bước giải:}$

$\text{Bài 3:}$

$\text{a)}$

Cho que đóm còn tàn vào các bình:

+ Làm que đóm bùng cháy: Khí oxi

+ Không hiện tượng: không khí, khí hiđro, khí cacbonic

Dẫn bột $CuO$ nung nóng lần lượt qua các bình không hiện tượng:

+ Làm bột $CuO$ đen chuyển dần sang đỏ: Khí hiđro

+ Không hiện tượng: Không khí, khí cacbonic

Tiếp tục dẫn nước vôi trong vào 2 bình không hiện tượng:

+ Tạo ↓ trắng: Khí cacbonic

+ Không hiện tượng: Không khí

$\text{PTHH: CuO + $H_{2}$$\xrightarrow{t^o}$Cu + $H_{2}O$}$

$\text{$CO_{2}$ + $Ca(OH)_{2}$→$CaCO_{3}$ + $H_{2}O$}$

$\text{b)}$

Trích mỗi lọ một ít để làm mẫu thử

Nhúng quỳ tím lần lượt vào các lọ:

+ Lọ làm quỳ tím hóa xanh: $KOH$

+ Lọ làm quỳ tím hóa đỏ: $H_{2}SO_{4}$

+ Lọ không làm đổi màu quỳ tím: $MgCl_{2}$

$\text{c)}$

Trích mỗi gói bột một ít để làm mẫu thử

Cho lần lượt các bột vào nước và nhúng quỳ tím vào:

+ Tan trong nước và làm quỳ tím hóa xanh: $Na_{2}O$

+ Tan trong nước và làm quỳ tím hóa đỏ: $SO_{3}$

+ Tan trong nước, làm quỳ tím hòa xanh và có màu đục: $CaO$

$\text{PTHH: $Na_{2}O$ + $H_{2}O$→2NaOH}$

$\text{CaO + $H_{2}O$→$Ca(OH)_{2}$}$

$\text{$SO_{3}$ + $H_{2}O$→$H_{2}SO_{4}$}$

$\text{Bài 4:}$

$\text{Ta có: $m_{dd}$=15 + 50= 65 (g)}$

$\text{⇒ C%=$\dfrac{m_{ct}}{m_{dd}}$ × 100%=$\dfrac{15}{65}$ × 100%= 23,1%}$

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK