Đáp án+Giải thích các bước giải:
Giả sử `15` điểm đó không có điểm nào thẳng hàng .
Gọi `15` điểm đó là `A_1 ; A_2 ; A_3 ; ... ; A_15`
Từ `A_1` kẻ đến `14` điểm còn lại ta được `14` đường thẳng
Từ `A_2` kẻ đến `14` điểm còn lại ta được `14` đường thẳng
`...`
Cứ làm như vậy cho các điểm `A_3 ; A_4 ; ... ; A_15` ta được kết quả từ mỗi điểm kẻ được `14` đường thẳng . Vì có `15` điểm , mà mỗi điêmr kẻ được `14` đường thẳng nên số đường thẳng là : `15 . 14` ( đường thẳng
Nhưng tính như vậy thì mỗi đường thẳng đã tính hai lần nên số đường thẳng thực tế là :
`( 15 . 14 )/2 = 105` ( đường thẳng )
Nếu `5` điểm không thẳng hàng sinh ra `( 5 . 4 )/2 = 10` ( đường thẳng )
Nhưng vì `15` điểm đó thẳng hàng nên tạo ra `1` đường thẳng
Suy ra số đường thẳng kẻ được là : `105 - 10 + 1 = 96` ( đường thẳng )
`!`
Đáp án:
`10` đường.
Giải thích các bước giải:
Có tất cả số đường thẳng là:
`(5 xx ( 5- 1))/2 = 10` đường.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK