Khi thảo luận về tác dụng của CNH, HĐH, bạn K cho rằng CNH, HĐH chỉ có tác dụng đối với sự phát triển kinh tế. Theo em, bạn K đã không thấy được A. tác dụng to
Khi thảo luận về tác dụng của CNH, HĐH, bạn K cho rằng CNH, HĐH chỉ có tác dụng đối với sự phát triển kinh tế. Theo em, bạn K đã không thấy được A. tác dụng to lớn và toàn diện của CNH, HĐH. B. tính tất yếu khách quan của CNH, HĐH. C. mục tiêu của quá trình CNH, HĐH. D. trách nhiệm của công dân đối với CNH, HĐH.
Lời giải 1 :
A
tác dụng to lớn và toàn diện của CNH, HĐH
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcTâm sự 11
Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng sau này rồi học đại học. Ôi nhiều lúc thật là sợ, hoang mang nhưng các em hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK