`*` Nguyên nhân:
- Con người khai thác bừa bãi, trái phép, quá mức.
- Sự quản lí lỏng lẻo.
- Do nhu cầu sử dụng ngày càng cao của con người.
- Khai thác thủ công, kĩ thuật khai thác lạc hậu.
- Sử dụng quá mức, lãng phí ...
`*` Hậu quả:
- Ô nhiễm không khí, nước, đất.
- Không còn đủ tài nguyên để sản xuất phục vụ đời sống con người.
- Làm mất đa dạng sinh học.
- Biến đổi khí hậu toàn cầu ...
`*` Biện pháp:
- Thực hiện tốt Luật tài nguyên khoáng sản.
- Áp dụng Khoa học – Kỹ thuật ѵào công cuộc khai thác khoáng sản.
- Tuyên truyền mọi người thực hiện tốt Luật tài nguyên khoáng sản.
- Sử dụng tài nguyên khoáng sản hợp lí, tiết kiệm...
Nguyên nhân:
- Do sử dụng lãng phí
- Khai thác bừa bãi
- Vận chuyển, chế biến khoáng sản Ɩàm cho 1 số vùng bị ô nhiễm môi trường sinh thái ( quảng ninh, thái nguyên…).
-Biện pháp khắc phục:
- Phải thực hiện nghiêm chỉnh Luật khoáng sản c̠ủa̠ nhà nước ta
-Áp dụng Khoa học – Kỹ thuật ѵào công cuộc khai thác khoáng sản.
-Cần tuyên truyền vận động toàn dân sử dụng tiết kiệm.
-Sử dụng có mục đích chính đáng.
-Cần tìm ra các nguồn khoáng sản năng lượng mới, để thay ѵào các nguồn khoáng sản cũ.
Địa lí học (trong tiếng Hy Lạp γεωγραφία, geographia, nghĩa là "mô tả Trái Đất") là một lĩnh vực khoa học nghiên cứu về các vùng đất, địa hình, dân cư và các hiện tượng trên Trái Đất. Dịch sát nghĩa sẽ là "nhằm mô tả hoặc viết về Trái Đất".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK