Gọi quãng đường xe máy đi từ A đến B là: x ( x > 0, x ∈ N* )
vận tốc xe máy từ A đến B là: $\frac{x}{50}$
vận tốc xe máy từ B đến A là: $\frac{x}{40}$
Đổi 15 phút = $\frac{1}{4}$ giờ
2 giờ 30 phút = 2$\frac{1}{2}$ giờ = $\frac{5}{2}$
Theo đề bài người đó nghỉ 15 phút và tổng thời gian là 2 giờ 30 phút nên ta có:
$\frac{x}{40}$ + $\frac{x}{50}$ + $\frac{1}{4}$ = $\frac{5}{2}$
<=> $\frac{5x}{200}$ + $\frac{4x}{200}$ + $\frac{50}{200}$ = $\frac{500}{200}$
=> 5x + 4x + 50 = 500
<=> 9x = 500 - 50
<=> 9x = 450
<=> x = 50 ( TMĐK )
Vậy quãng đường AB dài là: 50 km
$#FWC$
Gọi độ dài quãng đường `AB` là `x` (`km`) (`x>0`)
Lúc đi từ `A` đến `B` vận tốc của xe máy là $50km/h$ nên thời gian đi của xe máy là `50/x` (`h`)
Lúc đi từ `B` đến `A` vận tốc của xe máy là $40km/h$ nên thời gian đi của xe máy là `40/x` (`h`)
Đổi: `15` phút `=1/4h`, `2h30p=5/2h`
Thời gian tổng cộng hết `2` giờ `30` phút nên ta có phương trình:
`50/x+1/4+40/x=5/2`
`<=>90/x=5/2-1/4`
`<=>90/x=9/4`
`=>x=90xx4:9`
`<=>x=40` (nhận)
Vậy quãng đường `AB` dài `40km`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK