Giải
a)Ta có: BC//AD (ABCD là hình bình hành)
=>ABCD là hình thang
Có: FE là đường trung bình của hình thang ABCD
( Vì đường thẳng FE đi qua trung điểm F của cạnh bên AD và đi qua trung điểm E của cạnh bên BC)
=>FE//AB//DC (1)
Xét tứ giác ECDF có:
FD//EC (ABCD là hình bình hành )
FE//CD [từ (1)]
=>ECDF là hình bình hành(vì có các cạnh đối // với nhau)
Có BC=2AB (giả thiết )
=>BC=2CD
=>EC=CD(2)
Hình bình hành ECDF có 2 cạnh kề EC=CD[từ (2)]
=>ECDF là hình thoi
b)Có BC//AD (ABCD là hình bình hành)
=>∠A+∠B=180°(2 góc trong cùng phía)
=>60°+∠B=180°
=>∠B=120° (*)
ECDF là hình thoi
=>Đường chéo ED là đường phân giác của góc D (3)
Có ∠B=∠D=120° (ABCD là hình bình hành)
Từ (3)suy ra: ∠EDA=1/2∠D
=>∠EDA=1/2 × 120°
=>∠EDA=60°
Có BC//AD (ABCD là hình bình hành) hay BE//AD(4)
=>ABED là hình thang
mà ∠A=∠EDA=60°
=>ABED là hình thang cân(**)
c)Từ (4) suy ra: BE//AF(5)
Từ (1) và (5) suy ra: ABEF là hình bình hành(6)
Có BC=2AB(giả thiết)
=>BE=AB(7)
Từ (6) và (7) suy ra:ABEF là hình thoi
=>AE là đường phân giác của góc E và ∠A=∠E=60°
=>∠BEA=1/2∠E
=>∠BEA=1/2 × 60°
=>∠BEA=30°
ABED là hình thang cân [từ (**)]
=>∠B=∠E (2 góc kề 1 đáy bằng nhau)
mà ∠B=120° [ từ (*)]
=>∠E=120°
Có ∠AED=∠E-∠BEA
=>∠AED =120°-30°
=>∠AED=90°
Study well !!
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK