@Shin
Shin chúc em học tốt nhé
Câu a:
Cặp từ đồng nghĩa là:Sáng ngời-sáng tinh sương
Tác dụng:Làm cho người đọc cảm nhận rõ hơn về đôi mắt sáng ngời của ông cụ,đồng thời khen ngợi nhưng con người có đôi mắt sáng,có thể nhìn thấy rõ mọi thứ.Dùng từ đồng nghĩa này cũng làm cho câu thơ này tránh lặp từ,vì thế thơ sẽ hay hơn
Câu b:
Cặp từ đòng nghĩa là :Trông-mong
Tác dụng:Nhấn mạnh thình thương của người ở nơi này,ngống trông vè người ở nơi kia,nó thể hiện hai tình huống tría ngược nhau,người thì bảo không nên trông chờ còn người kia thì hằng ngày,hằng giờ chờ đợi trong sự mệt mơi và không bao giờ bỏ cuộc
Câu c:
a,
-Từ đồng nghĩa : sáng ngời ><sáng tinh sương
-> Tác dụng : Sử dụng từ đồng nghĩa ở đây nhằm tạo sắc thái biểu cảm cho bài ca dao trên. từ đó giúp mọi người hiểu được sử dụng từ đồng nghĩa ở đây nhằm để chỉ rõ cái hình ảnh Bác Hồ hiện lên vô cùng đẹp đẽ .
b,
-Từ đồng nghĩa : trông >< mong
-> Sử dụng từ đồng nghĩa ở đây nhằm tạo sắc thái biểu cảm cho bài ca dao trên.Đồng thời làm nổi bật cái sự chờ đợi mòn mỏi, chờ đợi một người đến nỗi nhớ quá , lâu ngày không gặp nhau.
c,
-Từ đồng nghĩa : mất >< về
-> Sử dụng từ đồng nghĩa ở đây nhằm tạo sắc thái biểu cảm cho bài ca dao trên. Tránh bớt sự đau buồn , làm giảm sự buồn bã nhằm làm cho mọi người hiểu được ý nghĩa, nội dung bài ca dao.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK