`@Anh`

Đáp án:

`1.`

`a)` Tỉ số phần trăm của `5` và `8` là:

   `5:8xx100=0,625=62,5%`

`b)` Tỉ số phần trăm của `3,6` và `72` là:

   `3,6:72xx100=0,05=5%`

`2.`

Số học sinh được khen chiếm số phần trăm số học sinh cả lớp là:

   `21:35xx100=0,6=60%`

        Đáp số: `60%`

`3.`

`a)` Số gạo nếp chiếm số phần trăm số gạo của cửa hàng là:

   `45:250xx100=0,18=18%`

`b)` Số gạo tẻ là:

   `250-45=205\ (kg)`

Số tẻ nếp chiếm số phần trăm số gạo của cửa hàng là:

   `205:250xx100=82%`

`4.`

`a)` Cửa hàng đã thực hiện được số phần trăm kế hoạch là:

   `15:12xx100=1,25=125%`

`b)` Cửa hàng đã vượt mức kế hoạch số phần trăm là:

   `125%-100%=25%`

Đáp án:

Bài 1:

a, 62,5 %

b, 5 %

Bài 2:

60 %

Bài 3:

a, 18 %

b, 82 %

Bài 4:

a, 125 %

b, 25 %

Giải thích các bước giải:

Bài 1:

a, Tỉ số phần trăm của 5 và 8 là:

      5 : 8 = 0,625

              = 62,5 %

b, Tỉ số phần trăm của 3,6 và 72 là:

      3,6 : 72 = 0,05

                   = 5 %

             Đáp số: a, 62,5 %

                          b, 5 %

Bài 2:

Số học sinh được khen chiếm số phần trăm học sinh cả lớp là:

           21 : 35 × 100 % = 60 %

                                 Đáp số: 60 %

Bài 3:

a, Số gạo nếp so với số gạo cửa hàng đã bán là:

        45 : 250 × 100 % = 18 %

b, Số gạo tẻ đã bán là:

        250 - 45 = 205 (kg)

Số gạo tẻ bằng số gạo của cửa hàng là:

        205 : 250 = 82 %

                 Đáp số: a, 18 %

                              b, 82 %

Bài 4:

a, Cửa hàng đã thực hiện được số phần trăm kế hoạch là:

          15 : 12 × 100 = 125 %

b, Cửa hàng đã vượt mức kế hoạch số phần trăm là:

          125 - 100 = 25 %

                    Đáp số: a, 125 %

                                 b, 25 %