Trang chủ Toán Học Lớp 8 cho tam giác ABC nhoọn, AB<AC. 2 đường cao BD...

cho tam giác ABC nhoọn, AB<AC. 2 đường cao BD và CE cắt nhay tại H. Qua B kẻ đường thẳng vuông góc với AB và qua C kẻ đường thẳng vuông góc với AC, chúng cắ

Câu hỏi :

cho tam giác ABC nhoọn, AB<AC. 2 đường cao BD và CE cắt nhay tại H. Qua B kẻ đường thẳng vuông góc với AB và qua C kẻ đường thẳng vuông góc với AC, chúng cắt nhau tại K. a) BHCK là hình bình hành. b) Gọi O là trung điểm của AK, I là trung điểm của BC. Chứng minh AH = 2OI c) Qua K kẻ đường thẳng // với BC cắt AH tại M. Chứng minh BCKM là hình thang cân. d) Chứng minh ED vuông góc với AK

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

 a)Xét ΔABC có hai đường cao BD và CE⇒$\left \{ {{BD⊥AC tại D} \atop {CE ⊥AB tại E}} \right.$ 

lại có$\left \{ {{CK⊥AC tại C} \atop {BK⊥AB tạiB}} \right.$ 

⇒$\left \{ {{BH//CK} \atop {HC//BK}} \right.$ 

⇒Tứ giác BHCK là hình bình hành(dấu hiệu nhận biết)

b)Vì tứ giác BHCK là hình bình hành

⇒2 đường chéo HK và BC cắt nhau tại trung điểm mỗi đường

Mà I là trung điểm của BC 

⇒I là trung điểm của HK

XétΔAHK có I là trung điểm của HK ,O là trung điểm của AK

⇒IO là đường trung bình trong ΔAHK

⇒IO=$\frac{AH}{2}$ (TÍnh chất )hay AH=2OI

c)Vì MK //BC nên tứ giác BCKM là hình thang

Gọi F là giao điểm của HM và BC

Xét ΔHMK có I là trung điểm của HK, FI// MK(do MK//BC)

⇒F là trung điểm của HM (1)

Vì H là giao điểm của hai đường cao BA và CE trong ΔABC 

⇒H là trực tâm trong ΔABC

⇒AH là đường cao ⇒ AH⊥BC hay HM⊥BC tại F(2)

Từ (1) và (2) ⇒BC là đường trung trực của HM 

⇒ CH=CM(3)

Vì tứ giác BHCK là hbh nên HC =BK(4)

từ (3) ,(4) ⇒CM =BK

xét hình thang BCKM có CM=BK

  tứ giác BCKM là hình thang cân

d)Gọi G là trung điểm của AH 

XétΔAHK có G là trung điểm AH ,I là trung điểm của HK 

⇒GI là đường trung bình trongΔ AHK

⇒GI//HK(*)

Xét ΔBEC vuông tại E(góc BEC =90 độ) có EI là đường trung tuyến (do I là trung điểm BC)

⇒EI=BC/2

Xét ΔBDC vuông tại D(góc BDC =90 độ) có DI là đường trung tuyến (do I là trung điểm BC)

⇒DI=BC/2 

Do vậy EI =DI

⇒I ∈đường trung trực của ED (5)

Xét ΔAEH vuông tại E(góc AEH =90 độ) có EG là đường trung tuyến (do G là trung điểm AH)

⇒EG=AH/2

Xét ΔADH vuông tại D(góc ADH=90 độ) có DG là đường trung tuyến (do G là trung điểm AH)

⇒DG=AH/2 

⇒G ∈đường trung trực của ED(6)

Từ (5) và (6) ⇒IG là đường trung trực của ED 

⇒IG⊥ED(**)

Từ (*),(**)⇒ED⊥AK

Thảo luận

-- bạn j ơi, sai phần c rồi
-- mà ko sao, thanks bạn nha, bạn giúp mình phần D rồi

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK