Trang chủ Toán Học Lớp 9 Hai ô tô cùng khởi hành 1 lúc đi từ...

Hai ô tô cùng khởi hành 1 lúc đi từ A đến B cách nhau 150km. Biết vận tốc ô tô thứ nhất lớn hơn vận tốc thứ hai là 10km/h và ô tô thứ nhất đến B trước ô tô thứ

Câu hỏi :

Hai ô tô cùng khởi hành 1 lúc đi từ A đến B cách nhau 150km. Biết vận tốc ô tô thứ nhất lớn hơn vận tốc thứ hai là 10km/h và ô tô thứ nhất đến B trước ô tô thứ hai 30 phút. Tính vận tốc của mỗi ô tô

Lời giải 1 :

Đáp án + Giải thích các bước giải:

Đổi: $30'=0,5h$

Gọi $x(km/h)$ là vận tốc của ô tô thứ hai $(x>0)$

Thời gian ô tô thứ hai đi trên quãng đường AB là: $\dfrac{150}{x}(h)$

Vận tốc của ô tô thứ nhất là: $x+10(km/h)$

Thời gian ô tô thứ nhất đi trên quãng đường AB là: $\dfrac{150}{x+10}(h)$

Theo đề bài, ta có phương trình: $\dfrac{150}{x}=\dfrac{150}{x+10}+0,5$

$⇔\dfrac{150}{x}=\dfrac{150}{x+10}+\dfrac{0,5x+5}{x+10}$

$⇔\dfrac{150}{x}=\dfrac{150+0,5x+5}{x+10}$

$⇔\dfrac{150}{x}=\dfrac{155+0,5x}{x+10}$

$⇔150(x+10)=x(155+0,5x)$

$⇔150x+1500-155x-0,5x^2=0$

$⇔-0,5x^2-5x+1500=0$

$⇔0,5x^2+5x-1500=0$

$⇔$\(\left[ \begin{array}{l}x=50(nhận)\\x=-60(loại)\end{array} \right.\) 

Vậy vận tốc của ô tô thứ nhất là $50+10=60km/h$

       vận tốc của ô tô thứ hai là $50km/h$

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

Vận tốc ô tô thứ nhất và ô tô thứ hai lần lượt là $60\,km/h;\, 50\,km/h$

Giải thích các bước giải:

Gọi $v_1;\, v_2\,\,(km/h)$ lần lượt là vận tốc của ô tô thứ nhất và thứ hai $(v_1;\, v_2 >0)$

Thời gian ô tô thứ nhất đi: $\dfrac{150}{v_1}$ giờ

Thời gian ô tô thứ hai đi: $\dfrac{150}{v_2}$ giờ

Vận tốc ô tô thứ nhất lớn hơn vận tốc ô tô thứ hai `10` km\k: $v_1 - v_2 = 10$

Ô tô thứ nhất đến sớm hơn ô tô thứ hai `30` phút: $\dfrac{150}{v_2} - \dfrac{150}{v_1} = \dfrac{1}{2}$

Ta được hệ phương trình:

$\begin{cases}v_1 - v_2 = 10\\\dfrac{150}{v_2} - \dfrac{150}{v_1} = \dfrac{1}{2}\end{cases}$

$\to \begin{cases}v_1 = 60\\v_2 = 50\end{cases}$

Vậy vận tốc ô tô thứ nhất và ô tô thứ hai lần lượt là $60\,km/h;\, 50\,km/h$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK