`a)`
Cách hiểu về quyền tự do ngôn luận của bạn `H` trong cuộc họp này là sai. Vì quyền tự do ngôn luận được hiểu đơn giản rằng mọi người trong xã hội có quyền được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước, xã hội . Nhưng đặc biệt không được xuyên tạc nội dung , nói những điều sai sự thật gây hoang mang cho người dân và gây khủng hoảng , mất đi tình đoàn kết của dân tộc qua lời nói sai sự thật .
b) Tự do ngôn luận trong các buổi họp lớp theo em hiểu :
Mọi người trong buổi họp lớp có quyền được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của lớp nói chung và trường nói riêng bằng những ngôn từ có chuẩn mực đạo đức và khi thực hiện quyền tự do ngôn luận trong lớp cần sự đúng đắn , đúng với tư tưởng đạo đức qua những lời nói .
a) Cách hiểu về quyền tự do ngôn luận của bạn H trong cuộc họp này là sai. Vì tự do ngôn luận là quyền được bày tỏ ý kiến của mình nhưng đúng sự thật và có bằng chứng cũng như được mọi người công nhận và ý kiến đó góp phần phát triển 1 cộng đồng hay giúp đỡ, vực dậy ý chí của đối phương. Chứ không phải như bạn H nghĩ.
b) Tự do ngôn luận trong các buổi họp lớp theo em là quyền được phát biểu ý kiến cá nhân nhưng đúng sự thật và có bằng chứng xác thực. Và các ý kiến đó phải góp phần thúc đẩy sự phát triển của toàn bộ lớp cũng như giúp các bạn gần gũi và yêu thương nhau hơn.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK