Trang chủ Toán Học Lớp 6 ĐỀ 1: II/ TƯ LUẬN (8d): Bài 1(3d): Thưc hiện...

ĐỀ 1: II/ TƯ LUẬN (8d): Bài 1(3d): Thưc hiện phép tinh: b) 25. 65+ 25.35 d) 27 +51 : [67-2 (6-11) a) 36 127+63 c) 3. 5- 4: 2 Bài 2(1,5d): Tim x, biết: a) x

Câu hỏi :

Anh chị làm hộ em cảm ơn

image

Lời giải 1 :

Bài 1:

a)36+127+63

=36+(127+63)

=36+200

=236

b)25x65+25x35

=25x(65+35)

=25x100

=2500

c)3x5^2-4^2:2

=75-8

=67

d)27+51:((67-2x(6^2-11)))

=27+51:17

=27+3

=30

Bài 2:

a)x+12=25

        x=25-12

        x=13

Vậy x=13

b)3x-48:16=27

    3x-48=432

     3x=480

        x=160

Vậy x=160

c)Hơi mờ

Bài 3:

Vì 48,64,32 đều có ƯCLN là=16

Suy ra số nhóm được chia nhiều nhất là 16 nhóm

Khi đó:

Số học sinh khối 6 là:48:16=3(học sinh)

Số học sinh khối 7 là:64:16=4(học sinh)

Số học sinh khối 8 là:32:16=2(học sinh)

Bài 4:

a)Trên tia Ox ta có:(ON>OM) hay (9cm>3 cm) nên M nằm giữa O và N

b)Ta có:MN=ON-OM

             MN=9-3

             MN=6cm

c)Ta có:MI=MN/2

            Mi=6/2

            MI=3cm

Trên tia Ox vì OM=MI(3cm=3cm)nên suy ra M là trung điểm của đoạn OI

BÀI 5 MÌNH KO NHÌN RÕ!!!

Thảo luận

-- vào nhóm anh k em?

Lời giải 2 :

Bài 1:

a) 36+127+63=36+(63+127)

                       =36+190=226

b) 25.65+25.35=25.(65+35)

                        = 25.100=2500

c) 3.52-42:2=3.25-16:2

                   =75-8=67

d) 27+51:[67-2.(62-11)]=27+51:[67-2.(36-11)]

                                     =27+51:[67-2.25]

                                     = 27+51:[67-50]

                                     = 27+51:17

                                     = 27+3=30

Bài 2:

a) x+12=25

x       =25-12

x       = 13

b)

3.x-48:16=27

⇔ 3.x- 3 =27

⇔ 3.x     = 27 + 3

⇔ 3.x     = 30

⇔     x     = 30 : 3

⇔     x      = 10

Vậy , x = 10

c)

2^x-1  + 10 = 26

⇔2^x-1          = 26 - 10

⇔ 2^x-1         = 16

⇔ 2^x-1         = 2^4

⇔    x - 1         = 4

⇔        x           = 4 + 1

⇔        x            = 5

Vậy , x = 5

 Bài 3:

            Gọi số nhóm chia được là a

Ta có: 48;64;32 đều chia hết cho a và số a là nhiều nhất

=) a=ƯCLN(48;32;64)

48=24.3

32=25

64=26

ƯCLN(64;32;48)=26=64

=) a=64

            Vậy: số nhóm nhiều nhất có thể xếp là: 64(nhóm).

 Bài 4:

a)Trên tia Ox ta có:(OM<ON) hay (3cm<9 cm) nên M nằm giữa O và N

b)Vì M nằm giữa nên ta có: OM+MN=ON 

                                               3  +MN=9

                                                     MN=9-3

                                                     MN=6cm

c)Ta có:MI=IN=$\frac{MN}{2}$=$\frac{6}{2}$=3cm.

Trên tia Ox vì MO=MI(3cm=3cm)nên suy ra M là trung điểm của đoạn OI

5. 

$\text{ 5n+14⋮n+2}$
$\text{⇔5n+10+4⋮n+2}$
$\text{⇔5(n+2)+4⋮n+2}$
$\text{5(n+2)⋮n+2}$
$\text{⇒4⋮n+2}$
$\text{⇒n+2∈Ư(4)={1;2;4}}$
$\text{⇔n∈{−1;−3;0;−4;2;−6}}$
$\text{n∈N→n∈{0;2}}$
#Học Tốt! ^_^ Xin ctrlhn ạ!

@trinhthuy1987.

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK