cho tam giác abc vuông tại a , ab =6cm, ac = 8cm. gọi i là trung điểm của bc. a tính ai, b gọi m là đối xứng của a qua i. cm:abmc là hình chữ nhật, c gọie là t
cho tam giác abc vuông tại a , ab =6cm, ac = 8cm. gọi i là trung điểm của bc. a tính ai, b gọi m là đối xứng của a qua i. cm:abmc là hình chữ nhật, c gọie là trung điểm ai, p là trung điểm ic, q là trung điểm mb. cm bqpe là hình bình hành, d cm:be vuông góc với ap. Giúp mình giải câu d vs câu d nhìn rối quá cảm ơn mấy bạn nhiều!
Lời giải 1 :
Giải thích các bước giải:
a.Ta có $\Delta ABC$ vuông tại $A\to BC^2=AB^2+AC^2=100\to BC=10$
Mà $I$ là trung điểm $BC\to IA=IB=IC=\dfrac12BC=5$
b.Ta có $I$ là trung điểm $BC$
$A,M$ đối xứng qua $I\to I$ là trung điểm $AM$
$\to ACMB$ là hình bình hành
Mà $AB\perp AC\to ACMB$ là hình chữ nhật
c.Ta có $E,P$ là trung điểm $IA,IC\to EP$ là đường trung bình $\Delta AIC$
$\to EP//AC, EP=\dfrac12AC$
Mà $ABMC$ là hình chữ nhật
$\to AC//BM, AC=BM$
Lại có $Q$ là trung điểm $BM\to BQ=\dfrac12BM=\dfrac12AC$
$\to EP//BQ, EP=QB$
$\to BEPQ$ là hình bình hành
d.Đề sai: $BE$ không vuông góc với $AP$
Sửa chứng minh $PE\perp AB$
Ta có $PE//AC (cmt)$
Vì $AB\perp AC\to PE\perp AB$
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK