Gọi quãng đường AB là $x$ (km) (điều kiện: $x∈N$)
Khi đó:
Thời gian ô tô đi từ A đến B là: $\dfrac{x}{40}$ (giờ)
Thời gian ô tô đi từ A về B là: $\dfrac{x}{50}$ (giờ)
Tổng thời gian cả đi cả về không tính thời gian làm việc là: $6giờ50phút-2giờ20 phút=4giờ30phút$
Vì Tổng thời gian cả đi cả về không tính thời gian làm việc là $4giờ30phút$ hay $\dfrac{9}{2}$ giờ, nên ta có phương trình:
$\dfrac{x}{40}+\dfrac{x}{50}=\dfrac{9}{2}$
⇔ $\dfrac{5x}{200}+\dfrac{4x}{200}=\dfrac{900}{200}$
⇔ $5x+4x=900$
⇔ $9x=900$
⇔ $x=100$ (km)
Vậy quãng đường AB dài $100km$
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Đổi `2` giờ `20` phút `=7/3` giờ
Gợi độ dài quãng đường `AB` là `x(km, x>0)`
Thời gian người đó đi từ `A` đến `B` là `x/40` ( giờ)
Thời gian người đó đi từ `B` về `A` là `x/50` ( giờ)
Vì tổng thời gian đi, về và làm việc tại `B` tổng cộng là `6` giờ `50` phút `= 41/6` giờ nên ta có phương trình:
`x/40+x/50+7/3=41/6`
`⇔ (15x)/600+(12x)/600+1400/600=(4100)/600`
`⇔ 15x+12x+1400=4100`
`⇔ 27x+1400=4100`
`⇔ 27x=2700`
`⇔ x=100` ( Thỏa mãn).
Vậy quãng đường `AB` dài `100km`.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK