Đáp án+Giải thích các bước giải:
Bạn xem hình
Đáp án:
a) Tứ giác AKCM là hình chữ nhật
b) Tứ giác AKMB là hình bình hành
c) Để tứ giác AKCM là hình vuông thì $\triangle ABC$ vuông tại A
Giải thích các bước giải:
a)
Xét tứ giác AKCM:
I là trung điểm của AC (gt)
I là trung điểm của KM (gt)
$\to$ Tứ giác AKCM là hình bình hành (2 đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường)
Mà AM là đường trung tuyến của tam giác cân ABC (gt)
$\to$ AM đồng thời là đường cao
$\to AM\bot MC$
$\to$ Tứ giác AKCM là hình chữ nhật (hình bình hành có 1 góc vuông)
b)
Tứ giác AKCM là hình chữ nhật (cmt)
$\to AK//CM, AK=CM$
Xét tứ giác AKMB:
$AK//MB\,\,\,(AK//CM)$
$AK=MB\,\,\,(=CM)$
$\to$ Tứ giác AKMB là hình bình hành (2 cạnh đối song song và bằng nhau)
c)
Tứ giác AKCM là hình chữ nhật (cmt)
$\to$ Để tứ giác AKCM là hình vuông
$⇔AM=MC\\⇔AM=\dfrac{1}{2}BC$
$\to\triangle ABC$ vuông tại A (tam giác có đường trung tuyến ứng với một cạnh bằng nửa cạnh ấy là tam giác vuông)
Vậy để tứ giác AKCM là hình vuông thì $\triangle ABC$ vuông tại A
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK