Trang chủ Toán Học Lớp 8 Cho tam giác ABC (AB bé hơn AC) có M,N,K...

Cho tam giác ABC (AB bé hơn AC) có M,N,K lần lượt là trung điểm của AB,AC,BC. a) Cho BC=14cm, tính MN b) Chứng minh tứ giác BMNC là hình thang c) Chứng minh tứ

Câu hỏi :

Cho tam giác ABC (AB bé hơn AC) có M,N,K lần lượt là trung điểm của AB,AC,BC. a) Cho BC=14cm, tính MN b) Chứng minh tứ giác BMNC là hình thang c) Chứng minh tứ giác MNKB là hình bình hành d) Kẻ đường cao AH. Chứng minh tứ giác MNKH là hình thang cân

Lời giải 1 :

a. MN=?

Trong ΔABC có:

  M là trung điểm AB (gt)

  N là trung điểm AC (gt)

⇒ MN là đường trung bình ΔABC (đn)

⇒ MN = BC/2 (t/c)

hay MN = 14/2 = 7(cm)

b. C/m: BMNC là hình thang

Có MN là đg trung bình ΔABC (cma)

⇒ MN//BC

⇒ BMNC là hình thang

c. C/m: MNKB là hình bình hành

Có MN = BC/2

     K là trung điểm BC

⇒ MN = BK

Xét tứ giác MNKB có:

  MN=BK (cmt)

  MN//BK (MN//BC)

⇒ MNKB là hình bình hành (DHNB)

d. C/m: MNKH là hình thang cân

Có: MN//HK (MN//BC)

⇒ MNKH là hình thang

Trong ΔABC có:

  M là trung điểm AB (gt)

  K là trung điêm BC (gt)

⇒ MK là đường trung bình ΔABC

⇒ MK = AC/2 (t/c)  (1)

Có ΔAHC vuông tại H

Mà N là trung điểm AC

⇒ HN là trung tuyến ứng với cạnh huyền AC

⇒ HN = AC/2 (đ/lý) (2)

Từ (1) và (2) ⇒ MK = HN

⇒ MNKH là hình thang cân (DHNB) 

image

Thảo luận

Lời giải 2 :

a/ $M,N$ là trung điểm $AB,AC$

$\to MN$ là đường trung bình 

$\to MN=\dfrac{BC}{2}=\dfrac{14}{2}=7$

b/ $MN$ là đường trung bình

$\to MN//BC$

$\to BMNC$ là hình thang

c/ $MN=\dfrac{BC}{2}$ mà $K$ là trung điểm $BC$

$\to MN=BK$

$MN//BC\to MN//BK$

Xét tứ giác $MNKB$: $\begin{cases}MN=BK\\MN//BK\end{cases}\to MNKB$ là hình bình hành

d/ $MN//BC\to MN//HK$

$\to MNKH$ là hình thang

$M,K$ là trung điểm $AB,BC$

$\to MK$ là đường trung bình 

$\to MK=\dfrac{AC}{2}$

Xét $\Delta{AHC}$ vuông tại $H$:

$HN$ là trung tuyến $AC$

$\to HN=\dfrac{AC}{2}$ mà $MK=\dfrac{AC}{2}$

$\to HN=MK$

Xét hình tthang $MNKH$:

$HN=MK$

$\to MNHK$ là hình thang cân

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK