Ngâm một miếng Zn sạch trong 200ml dung dịch CuSO4 0,5M. Sau khi phản ứng kết thúc, lấy miếng Zn ra khỏi dung dịch rửa sạch nhẹ bằng nước cất và sấy khô thì kh
Ngâm một miếng Zn sạch trong 200ml dung dịch CuSO4 0,5M. Sau khi phản ứng kết thúc, lấy miếng Zn ra khỏi dung dịch rửa sạch nhẹ bằng nước cất và sấy khô thì khối lượng miếng Zn tăng hay giảm bao nhiêu gam so với ban đầu?
Lời giải 1 :
`n_(CuSO_4) = 0.2 * 0.5 = 0.1 ( mol ) `
`PT : Zn + CuSO_4 -> ZnSO_4 + Cu ↓`
` 0.1 - 0.1 - 0.1`
`m_(Zn) = 0.1 * 65 = 6.5 ( g ) `
`m_(Cu) = 0.1 * 64 = 6.4 ( g ) `
Ta có` : m_(Zn) > m_(Cu) `
=> Khối lượng sau phản ứng tăng
`Δm_(tăng) = m_(Zn) - m_(Cu) = 6.5 - 6.4 = 0.1 ( g ) `
Thảo luận
Lời giải 2 :
`nCuSO4=0,1(mol)`
`Zn + CuSO4 -> Cu + ZnSO4 `
`0,1.......0,1...........0,1`
Ta có
`= mCu` đc tạo ra `- mZn` đã pứ
`= 0,1.64 - 0,1.65=-0,1(g)`
` =>` khối lượng miếng `Zn` giảm so với
khối lượng ban đầu `0,1(g)`
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK