Đáp án:
Giải thích các bước giải:
A. Trắc nghiệm
Câu 1 : C
Câu 2 : C
Câu 3 : A
Câu 4 : C
Câu 5 : C
Câu 6 : B
Câu 7 : C
Câu 8 : B
Câu 9 : B
Câu 10 : A
B. Tự luận
Câu 1 :
$(1)$ $4Na + O2\xrightarrow{t^o} 2Na2O$
$(2)$ $Na2O + H2O→ 2NaOH$
$(3)$ $NaOH + HCl → NaCl + H2O$
$(4)$ $2NaCl + H2O \xrightarrow{điện phân có màng ngăn} 2NaOH + H2 + Cl2$
$(5)$ $NaOH+ CO2 → NaHCO3$
Câu 2 :
$n_{BaO}=$ $\frac{45,9}{153}=0,3(mol)$
$BaCO3 \xrightarrow{t^o} BaO + CO2$
$0,3$ $ ←$ $0,3$ $←$ $0,3$
$V_{CO2}=0,3.22,4=6,72(l)$
$m_{BaCO3}=0,3.197=59,1(g)$
Câu 3 :
$n_{Zn}=$ $\frac{6,5}{65}=0,1(mol)$
$m_{FeSO4}=$ $\frac{200.15,2}{100}=30,4(g)$
$n_{FeSO4}=$ $\frac{30,4}{152}=0,2(mol)$
$Zn + FeSO4 → ZnSO4 + Fe$
$Bđ$ $0,1$ $0,2$
$Pư$ $0,1 →$ $0,1→$ $0,1→$ $0,1$
$Spư$ $0$ $0,1$ $0,1$ $0,1$
$m_{dd spư}=6,5 + 200-0,1.56=200,9(g)$
C%$_{ZnSO4}=$ $\frac{0,1.161}{200,9}.100=8,01$%
C%$_{FeSO4}=$$\frac{0,1.152}{200,9}.100=7,57$ %
Câu 4:
- Lấy mẫu thử, đánh STT
- Nhúng quỳ tím vào lầm lượt từng mẫu thử
+ Mẫu thử làm quỳ chuyển sang màu xanh : NaOH
+ Mẫu thử làm quỳ chuyển sang màu đỏ : HCl, H2SO4 (Nhóm 1)
+ Quỳ tím không đổi màu : BaCl2
- Cho dung dịch BaCl2 vừa nhận biết được vào Nhóm 1
+ Xuất hiện kết tủa màu trắng : H2SO4
+ Không hiện tượng : HCl
$H2SO4+ BaCl2→ BaSO4 + 2HCl$
Đáp án:
\(\begin{array}{l}
1,C\\
2,C\\
3,A\\
4,C\\
5,C\\
6,B\\
7,C\\
8,B\\
9,B\\
10,A
\end{array}\)
Giải thích các bước giải:
Tự luận:
1,
\(\begin{array}{l}
2Na + \dfrac{1}{2}{O_2} \to N{a_2}O\\
N{a_2}O + {H_2}O \to 2NaOH\\
NaOH + HCl \to NaCl + {H_2}O\\
2NaCl + 2{H_2}O \to 2NaOH + {H_2} + C{l_2}\\
NaOH + C{O_2} \to NaHC{O_3}
\end{array}\)
2,
\(\begin{array}{l}
BaC{O_3} \to BaO + C{O_2}\\
{n_{BaO}} = 0,3mol\\
\to {n_{C{O_2}}} = {n_{BaO}} = 0,3mol\\
\to {n_{BaC{O_3}}} = {n_{BaO}} = 0,3mol\\
\to {V_{C{O_2}}} = 6,72l\\
\to {m_{BaC{O_3}}} = 59,1g
\end{array}\)
3,
\(\begin{array}{l}
Zn + FeS{O_4} \to ZnS{O_4} + Fe\\
{n_{Zn}} = 0,1mol\\
{n_{FeS{O_4}}} = \dfrac{{200 \times 15,2}}{{100 \times 152}} = 0,2mol\\
\to {n_{FeS{O_4}}} > {n_{Zn}}
\end{array}\)
Suy ra \(FeS{O_4}\) dư , Zn hết
Dung dịch sau phản ứng có \(FeS{O_4}\) dư và \(ZnS{O_4}\)
\(\begin{array}{l}
\to {n_{FeS{O_4}}}dư= 0,2 - 0,1 = 0,1mol\\
\to {n_{ZnS{O_4}}} = {n_{Zn}} = 0,1mol\\
{n_{Fe}} = {n_{Zn}} = 0,1mol\\
{m_{{\rm{dd}}}} = 6,5 + 200 - 56 \times 0,1 = 200,9g\\
\to C{\% _{FeS{O_4}}}dư= \dfrac{{0,1 \times 152}}{{200,9}} \times 100\% = 7,57\% \\
\to C{\% _{ZnS{O_4}}}= \dfrac{{0,1 \times 161}}{{200,9}} \times 100\% = 8,01\%
\end{array}\)
4,
Trích mỗi chất ra 1 ít để làm mẫu thử
Cho quỳ tím vào lần lượt từng mẫu thử,nhận:
NaOH có quỳ tím hóa xanh
\(HCl,{H_2}S{O_4}\) có quỳ tím hóa đỏ
\(BaC{l_2}\) có quỳ tím không đổi màu
Cho dung dịch \(BaC{l_2}\) vừa nhận vào 2 mẫu thử có quỳ tím hóa đỏ, nhận:
\({H_2}S{O_4}\) có kết tủa trắng tạo thành
\(BaC{l_2} + {H_2}S{O_4} \to BaS{O_4} + 2HCl\)
Còn lại là HCl
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK