Ta có hình vẽ như sau(ở phần ảnh nha)
a) (I) và (O) tiếp xúc trong với nhau, (K) và (O) tiếp xúc trong với nhau, (I) và (K) tiếp xúc ngoài với nhau.
b) Tứ giác HECF có ECFˆ = CEFˆ = CFEˆ = 90∘ nên tứ giác HECF là hình chữ nhật
⇒ EF = CH (hai đường chéo).
c) Ta có: CEFˆ = CHFˆ (do HECF là hình vuông) = CBHˆ (cùng phụ với FHBˆ)
Tam giác vuông CEF và tam giác vuông CBA có: CEFˆ = CBHˆ nên tam giác vuông CEF đồng dạng với tam giác vuông CBA
⇒ CECB = CFCA ⇒ CE.CA = CF.CB (đpcm).
d) Tam giác vuông AEH có EI = IH ⇒ IEHˆ = IHEˆ
Mà IHEˆ = ACHˆ (cùng phụ với CAHˆ) = EFHˆ (do HECF là hình vuông)
Mặt khác EFHˆ + HEFˆ = 90∘ ⇒ IEHˆ + HEFˆ = 90∘ ⇒ IEFˆ = 90∘ hay EI ⊥ EF (1)
Tương tự ta chứng minh được FK ⊥ EF (2)
Từ (1) và (2) ta được EF là tiếp tuyến chung của (I) và (K).
e) Ta có: EF = CH ≤ CO
Suy ra EF lớn nhất khi CH lớn nhất, khi đó CH = CO hay H ≡ O
Vậy H ≡ O thì EF lớn nhất.
f) EF = CH = căn(AH.HB) = căn(4.9) = 6cm
Diện tích tứ giác IEFK là:
S = IE+KF/2*EF = 2+4,5/2*6 = 19,5 cm2.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK