Lập dàn ý văn : cảm nghĩ về con đường đến trường
I. Mở bài
- Giới thiệu về con đường đến trường
- Cảm xúc của em với con đường đó
II. Thân bài
1. Con đường đó như thế nào ?
- Dài bao nhiêu
- Gập ghềnh hay bằng phẳng
- Rông hay hẹp
- Quang cảnh hai bên đường ?
2. Tại sao em lại yêu , lại thích con đường đó ?
- Nó gợi sự quen thuộc , thân thương trong em
- Trên con đường là biết bao hồi ức , kỉ niệm : đi học , chơi đùa cùng bạn bè
=> Gắn liền với tuổi thơ của em
3. Kể về một kỉ niệm của em trên con đường đó
VD; Em rất nghịch ngợm , phá phách , thích trêu đùa người khác. Đột nhiên một ngày em cùng bạn nảy ra ý tưởng bấm chuông tất cả dãy nhà ở đó , phá giấc ngủ người ta trên đường đến trường . Bọn em chạy nhanh nên người ta không bắt được bọn em . Khoái chí , mấy ngày liên tiếp chúng em đều làm vậy, cho đến một hôm , một ông trung niên khó tính nọ đã trục sẵn ngoài cửa để trông chừng tụi em , chờ tụi em nhảy vào rọ . Và ôi thôi rồi, hôm ấy là một trận đòn vô cùng đau đến từ bố mẹ. Kỉ niệm đó làm em nhớ mãi...
III. Kết bài
- Khẳng định lại cảm xúc của bản thân
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK