Câu `1:`

`-` Văn bản trên sử dụng phương thức biểu đạt tự sự.

Câu `2:`

`-` Người ăn xin và cậu bé trong câu chuyện đã sử dụng phương châm hội thoại lịch sự.

Câu `3:`

 `-` Giống nhau: về trạng thái cảm xúc, cả hai đều thấy xúc động, cảm động về nhau.

`-` Khác nhau:

`+` Bàn tay cậu bé run run là trạng thái xúc động, cảm thương ông lão của cậu bé.

`+` Bàn tay run rẩy của ông già là sự cộng hưởng của hai trạng thái: tuổi già, sức yếu lại thêm nỗi súc động trước thái độ của cậu bé.

Câu `4:`

`+` Trong giao tiếp chúng ta cần biết tôn trọng, tế nhị, lắng nghe và thấu hiểu lẫn nhau. Cũng giống như ông già và cậu bé, tuy khác nhau vè tuổi tác nhưng cả hai đều giống nhau ở tình yêu thương, sự cảm thông trântrọng.

Câu 1:Phương thức biểu đạt chính của văn bản: tự sự.

Câu 2:  Người ăn xin và cậu bé trong câu chuyện đã sử dụng phương châm hội thoại lịch sự.

Câu 3:

* Giống nhau: về trạng thái cảm xúc, cả hai đều thấy xúc động, cảm động về nhau.

*Khác nhau:

+ Bàn tay cậu bé run run là trạng thái xúc động, cảm thương ông lão của cậu bé. 

+ Bàn tay run rẩy của ông già là sự cộng hưởng của hai trạng thái: tuổi già, sức yếu lại thêm nỗi súc động trước thái độ của cậu bé.

Câu 4: Trong giao tiếp chúng ta cần biết tôn trọng, tế nhị, lắng nghe và thấu hiểu lẫn nhau. Cũng giống như ông già và cậu bé, tuy khác nhau về tuổi tác nhưng cả hai đều giống nhau ở tình yêu thương, sự cảm thông trân trọng

#QuynhAnk2504

#Hoidap247