Trang chủ Toán Học Lớp 6 Câu 6: Chứng minh rằng hai số tự nhiên liên...

Câu 6: Chứng minh rằng hai số tự nhiên liên tiếp nguyên tố cùng nhau. Câu 7: Tìm hai số tự nhiên biết rằng tổng của chúng là 168, ƯCLN của chúng bằng 12. Câu 8

Câu hỏi :

Câu 6: Chứng minh rằng hai số tự nhiên liên tiếp nguyên tố cùng nhau. Câu 7: Tìm hai số tự nhiên biết rằng tổng của chúng là 168, ƯCLN của chúng bằng 12. Câu 8: Tìm hai số tự nhiên biết hiệu của chúng là 168, ƯCLN của chúng bằng 56, các số đó trong khoảng từ 600 đến 800. Câu 9: Chứng minh rằng: 3n + 1 và 4n + 1 (n thuộc N) là 2 nguyên tố cùng nhau. Câu 10: Biết rằng 4n + 3 và 5n + 2 là hai số không nguyên tố cùng nhau. Tìm ƯCLN (4n + 3, 5n + 2).

Lời giải 1 :

CÂU 6:

Chứng minh rằng hai số tự nhiên liên tiếp nguyên tố cùng nhau.

GIẢI 

Gọi số thứ nhất là n, số thứ hai là n+1, ƯC (n, n+1)=a

Ta có: n chia hết cho a (1)

 n+1 chia hết cho a (2)

Từ (1) và (2) ta được:

n+1-n chia hết cho a

=> 1 chia hết cho a

=> a=1

=> ƯC (n, n+1) = 1

=> n và n+1 là hai số nguyên tố cùng nhau.

Vậy 2 số tự nhiên liên tiếp là hai số nguyên tố cùng nhau

CÂU 7: 

Tìm hai số tự nhiên biết rằng tổng của chúng  168, ƯCLN của chúng bằng 12.

GIẢI

Đặt 2 số tự nhiên đó là: a = 12.m và b = 12.n

với UCLN (m; n) = 1

ta có: a + b = 168 => 12.m + 12.n = 168

=> (m + n).12 = 168 => m + n = 14

CÂU 8: 

Tìm hai số tự nhiên biết hiệu của chúng  168, ƯCLN của chúng bằng 56, các số đó trong khoảng từ 600 đến 800.

GIẢI 

Gọi 2 số tự nhiên là a và b

Có a – b = 168

Hay ta có a = 56m, b = 56n (m, n nguyên tố cùng nhau)

Có 56m – 56n = 168 => 56.(m - n) = 168 hay m – n = 3

Lại có 600 < 56.m và 56.n < 800 => 10 < m, n < 15

Vậy m = 14, n = 11

Hai số cần tìm là 784 và 616

CÂU 9: 

Chứng minh rằng: 3n + 1  4n + 1 (n thuộc N) là 2 nguyên tố cùng nhau.

GIẢI 

Ta có:3n+1 chia hết cho d => 4(3n+1) chia hết cho d => 12n+4 d

4n+1 chia hết cho d => 3(3n+1) chia hết cho d => 12n+3 d

(12n+4 )- (12n+3) chia hết cho d

1 chia hết cho d

vậy 3n+1 và 4n+1 là hai số nguyên tố cùng nhau

CÂU 10: 

Biết rằng 4n + 3  5n + 2  hai số không nguyên tố cùng nhau. Tìm ƯCLN (4n + 3, 5n + 2).

GIẢI

Gọi ƯCLN(4n+3,5n+2) = d(d  ℕ )

⇒4n+3 ⋮d; 5n+2 ⋮d

 5.(4n+3)⋮d; 4.(5n+2)⋮d

⇒20n+15 ⋮d; 20n+8 ⋮d

⇒(20n+15-20n-8)⋮d

⇒7 ⋮d

Do đó d  Ư(7)={1;7}

Mà đầu bài cho là (4n+3,5n+2) ≠ 1

⇒d=7

Vậy ƯCLN(4n+3,5n+2) = 7

 

Thảo luận

-- này sao mời thành viên ra khỏi nhóm vậy

Lời giải 2 :

Bài 6:

                    Giải

Gọi số thứ nhất là k, số thứ hai là k + 1, ƯC(k, k + 1) = a  (k, k + 1 ∈ N; a ∈ N*)

⇒ k a và k + 1

⇒ k + 1 - k a

⇒ 1 a

⇒ a ∈ Ư(1)

⇒ a = ±1

Mà a ∈ N*

⇒ a = 1

⇒ ƯC(k, k + 1) = 1

⇒ k và k + 1 là hai số nguyên tố cùng nhau

Vậy 2 số tự nhiên liên tiếp là hai số nguyên tố cùng nhau

Bài 7:

                 Giải

Gọi 2 số tự nhiên đó là: x = 12a và y = 12b  [ƯCLN(a; b) = 1]

Theo đầu bài ta có: x + y = 168

⇒ 12a + 12b = 168

⇒ 12(a + b) = 168

⇒ a +  b = 14

Mà ƯCLN(a; b) = 1

⇒ a = 1; b = 13 hoặc a = 3; b = 11 hoặc a = 5; b = 9

+) Với a = 1; b = 13

⇒ x = 12.1 và y = 12.13

⇒ x = 12 và y = 156

+) Với a = 3; b = 11

⇒ x = 12.3 và y = 12.11

⇒ x = 36 và y = 132

+) Với a = 5; b = 9

⇒ x = 12.5 và y = 12.9

⇒ x = 60 và y = 108

Vây 2 số tự nhiên đó là 12 và 156; 36 và 132; 60 và 108

Bài 8:

               Giải

Gọi 2 số tự nhiên là x và y  (x, y ∈ N*)

Và x = 56a; y = 56b  [ƯCLN(a, b) = 1]

Theo đầu bài ta có: x – y = 168

⇒ 56a – 56b = 168

⇒ 56(a - b) = 168

⇒ a – b = 3

Lại có 600 < x;y< 800

hay 600 < 56a, 56b < 800

⇒ 10 < a,b < 15

Mà ƯCLN(a, b) =1

⇒ a = 14, b = 11

⇒ x = 56.14 và y = 56.11

⇒ x = 784 và y = 6 16

Vậy hai số cần tìm là 784 và 616

Bài 9:

                     Giải

Giả sử ƯCLN(3n + 1; 4n + 1) = d  (d ∈ N*)

⇒ 3n + 1 ⋮ d và 4n + 1 ⋮ d

⇒ 4(3n + 1) ⋮ d và 3(4n + 1) ⋮ d

⇒ 12n + 4 ⋮ d và 12n + 3 ⋮ d

⇒ 12n + 4 - 12n - 3 ⋮ d

⇒ 1 ⋮ d

⇒ d ∈ Ư(1)

⇒ d = ±1

Mà d ∈ N*

⇒ d = 1

⇒ 3n + 1 và 4n + 1 là 2 nguyên tố cùng nhau

Vậy 3n + 1 và 4n + 1 là 2 nguyên tố cùng nhau

Bài 10:

            Giải

Gọi ƯCLN(4n + 3,5n + 2) = d   (d  N* )

⇒ 4n + 3 ⋮ d và 5n + 2 ⋮ d

 5(4n + 3) ⋮ d và 4(5n + 2) ⋮ d

⇒ 20n + 15 ⋮ d; 20n + 8 ⋮ d

⇒ 20n + 15 - 20n - 8 ⋮ d

⇒ 7 ⋮ d

⇒ d ∈ Ư(7)

⇒ d ∈ {±1;±7}

Mà d ∈ N*

⇒ d ∈ {1;7}

Mặt khác: Theo đầu bài ta có: ƯCLN(4n + 3, 5n + 2) ≠ 1

⇒ d=7

Vậy ƯCLN(4n+3,5n+2) = 7

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK