`@Tran`

Chủ đề 1. 

`"Câu 1:"`

`-` Sống và làm việc co kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp công việc hàng ngày, hàng tuàn một hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả.

`-` Kế hoạch sống và làm việc cần đảm bảo điểu kiện: 

     `+` Phải biết mục đích là gì

     `+` Công việc cần làm có những công đoạn nào, làm gì trước, làm gì sau

     `+` Sắp xếp thời gian dựa trên sự tính toán tới tất cả các điều kiện, phương tiện và cách thức thực hiện

`"Câu 2:"` 

`-` Phải sống và làm việc có kế hoạch vì nó giúp ta:

     `+` tiết kiệm thời gian, công sức, mọi việc được thực hiện đầy đủ và có hiệu quả. 

     `+` Giúp chúng ta chủ động trong công việc, cuốc sống

     `+` Là một yêu cầu không thể thiếu đối với con người lao động trong thời đại CNH-HDH 

`-` Để hoàn thành kế hoạch đè ra cần phải:

     `+` Phải biết mục đích là gì

     `+` Phải phân chia công đoạn cho công việc đó

     `+` Phải biết làm gì trước/ sau

     `+` Phân chia thời gian phù hợp 

Chủ đề 2. 

`"Câu 1:"` 

`-` Những việc làm gây ô nhiêm môi trường:

     `+` Thải chất thải chưa được xử lí, chất độc, chất phóng xạ vào nguồn nước, đất.

     `+` Thải khói bụi, khí độc hoặc có mùi vào không khí.

     `+` Xả rác bừa bãi

     `+` Dùng chất nổ để đánh bắt thủy, hải sản

     `+` `...` 

`-` Ngày môi trường thế giới là ngày `5``/``6`

`"Câu 2:"`

`-` Để bảo vệ môi trường,tài nguyên thiên nhiên em cần:

     `+` Đổ rác đúng nơi quy định, giữ gìn ệ sinh môi trường

     `+` Hạn chế dùng chất khó phân hủy (nhựa, ...) tái chế, thu gom, tái sử dụng chất phế thải

     `+` Tiết kiệm điện, nước, sạch

Chủ đề 3. 

`"Câu 1:"`

`-` Di san văn hóa bao gồm di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể; là sản phẩm tinht hần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, kho học, được truyền từ đời này sang đời khác.

`-` Di sản văn hóa vật thể gồm di tích lịch sử- văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.

     `->` `VD:` Vịnh Hạ Long, Cố đô Huế, Hoàng thành Thăng Long, ...

`-` Di sản văn hóa phi vật thể là tiếng nói, chữ viết, lễ hội, bí quyết nghệ truyền thống, trang phục truyền thống, ...

     `->` `VD:` nhã nhạc cung đình Huế, đờn ca tài tử, áo dài, ...

`"Câu 2:"` 

`-` 5 di sản văn hóa được UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới:

     `+` Vịnh Hạ Long

     `+` Cố đô Huế

     `+` Khu di tích Mỹ Sơn

     `+` Phố cổ Hội An

     `+` Vườn quốc gia Phong Nha- Kẻ Bàng

`-` Để bảo vệ và phát huy di sản văn hóa của đất nước, em cần:

     `+` Giữ gìn vệ sinh xung quanh khu di sản văn hóa

     `+` Không xả rác bừa bãi quanh di sản văn hóa

     `+` Không hủy hoại hoặc gây nguy cơ hủy hoại di sản văn hóa

     `+` Không di chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.

II. Bài tập

`"Câu 1:"` 

`-` `A:` Em khuyên bạn không nên làm như vạy. Vì hành động đó là hanh vi nhà nước cấm, hành động đó là đang phá hoại khu di tích. 

`-` `B:` Em sẽ đem cổ vật đó cho chính quyền địa phương để họ bảo toàn, và giữ gìn cổ vật ấy.

`"Câu 2:"` 

`-` Hành động của bạn `G` là hoàn toàn sai. Vì rác phải đổ đúng nơi quy định, rác của mình thì mình tự đổ chứ không được đổ sang lớp khác nhưu vậy. Hành động đó có thể gây mùi khó chịu, gây  ô nhiễm không khí trong lớp đó.

`-` Nếu là `D`, em sẽ khuyên và giải thích việc đó là sai, em sẽ nói bạn `G` đi đổ rác đúng nơi quy định. Nếu `G` cố chấp không chịu đổ thì em sẽ báo với GVCN hoặc bảo vệ để họ xử lí.

`"Câu 3:"`

`-` Em không đồng ý với ý kiến đó.

`-` Vì chúng ta có thể xây dựng kế hoạch hàng ngày,hàng tuần,hàng tháng và hàng năm. Và cũng có thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc lâu dài hơn. Như vậy, mọi việc sẽ được thực hiện đầy đủ hơn, có chất lượng và hiệu quả.

#tranthy2k9#

∞HỌC TỐT∞