Câu 1:
$a(a+2)+b(b-2)-2ab$
$=a^2+2a+b^2-2b-2ab$
$=(a^2-2ab+b^2)+(2a-2b)$
$=(a-b)^2+2(a-b)$
$=7^2+2.7=63$
Câu 2:
$P=-a^2+a-3$
$=-(a^2-a+3)$
$=-(a^2-2a.\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{4}+\dfrac{11}{4})$
$=-(a^2-2a.\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{4})-\dfrac{11}{4}$
$=-(a-\dfrac{1}{2})^2-\dfrac{11}{4}$
Ta có $-(a-\dfrac{1}{2})^2\le 0\forall a$
$\Leftrightarrow P\le \dfrac{-11}{4}<0$
$\max P=\dfrac{-11}{4}\Rightarrow P<0$ với mọi giá trị $a$.
Câu 3:
Tứ giác có tâm đối xứng nên với mỗi điểm thuộc cạnh tứ giác, điểm đối xứng với nó qua tâm cũng thuộc tứ giác. Nếu 1 tứ giác có tâm đối xứng thì giao hai đường chéo là tâm đối xứng.
Xét 1 tứ giác ABCD tâm đối xứng O.
$\Rightarrow AC\cap BD=O$
Ta có O là trung điểm AC (A đối xứng với C qua O) và O là trung điểm BD (B đối xứng với D qua O).
Tứ giác ABCD có 2 đường chéo cắt tại trung điểm mỗi đường nên là hình bình hành.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK