`@Tran`
`a)`
Theo em, T nên có cách ứng xử như sau:
`-` Khuyên thanh niên đó không nên làm vậy vì nếu làm vậy sẽ ô nhiễm môi trường nước.
`-` Nếu thanh niên đó vẫn cố chấp thì nói với người lớn hoặc chính quyền địa phương để giải quyết
`-` T nên giải thích cho thanh niên đó hiểu đó là việc nhà nước nghiêm cấm và tác hại của việc mà thanh niên đang làm.
`-` ...
`b)`
`-` T nên chọn cách 1
`-` Vì việc đổ chất lỏng không rõ nguồn gốc như vậy xuống sông thì sẽ gây ô nhiễm môi trường, làm chết các động vật duối sông chết, ...
a) T sẽ có những cách ứng xử :
- Mặc kệ thanh niên
- Ngăn anh ấy không đổ nước xuống hồ.
- Giúp anh ấy đổ nước xuống hồ.
b) Nếu là T em sẽ chọn Ngăn anh ấy không đổ nước xuống hồ. Vì nếu anh ấy đổ có thể làm ô nhiễm nước làm các sinh vật dưới nước chết, nguốn nước sạch sẽ bị giảm.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK