1. Xây dựng các học liệu số phục vụ cho một hoạt động học trong kế hoạch bài dạy môn Tin học có ứng dụng CNTT ở cấp Tiểu hoc đã có. 2. Mô tả cách sử dụng học
1. Xây dựng các học liệu số phục vụ cho một hoạt động học trong kế hoạch bài dạy môn Tin học có ứng dụng CNTT ở cấp Tiểu hoc đã có. 2. Mô tả cách sử dụng học liệu số trong hoạt động dạy học.
Lời giải 1 :
Đáp án:
$20$ Học liệu số phù hợp với nội dung của hoạt động
$20$ Học liệu số khả thi với phương pháp, kĩ thuật dạy học trong hoạt động
$20$ Học liệu số được xây dựng bằng phần mềm phù hợp
$20$ Học liệu số được thiết kế rõ ràng, đảm bảo yêu cầu thính thị và tính sư phạm để hỗ trợ $GV$ và $HS$ thực hiện hiệu quả hoạt động dạy và học một cách tốt
Thảo luận
Lời giải 2 :
1 ) Xây dựng các học liệu số phục vụ cho một hoạt động học trong kế hoạch bài dạy môn Tự nhiên và Xã hội có ứng dụng CNTT ở cấp Tiểu hoc đã có. 2. Mô tả cách sử dụng học liệu số trong hoạt động dạy họ
2) Học liệu là các phương tiện vật chất lưu giữ, mang hoặc phản ánh nội dung học tập, nghiên cứu.
Xin trl hay nhất
Bạn có biết?
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK