câu 1 : PTBD chính là nghị luận

câu 2 :- Số đông thường thể hiện sự khác biệt vô nghĩa vì:

Đó có thể là cách ăn mặc, kiểu tóc, những hành động lạ mắt, sự sôi động, náo nhiệt, ồn ào gây chú ý,… Vì dễ, cho nên hầu như ai muốn cũng có thể bắt chước.

câu 3 :

- Muốn tạo ra sự khác biệt có nghĩa, con người cần có những năng lực, phẩm chất là: Con người cần có trí tuệ, biết nhận thức về các giá trị, có các kĩ năng về nghiên cứu, trình bày, có bản lĩnh, sự tự tin,…

câu 4 :

Theo em, bài học về sự khác biệt được rút ra từ văn bản "Hai loại khác biệt" không phải chỉ có giá trị đối với lứa tuổi học sinh vì: Đúng là bài viết đúc kết những suy nghĩ của tác giả về một kỉ niệm tuổi học trò.

xin 5 sao +1 cảm ơn +1 hay nhất vs ạ plssss

`@BảoBadBoy`

Bài làm : 

Câu 1 : 

⇒ Phương thức biểu đạt trong đoạn trích trên là tự sự 

Câu 2 : 

⇒ Số đông thường thể hiện sự khác biệt vô nghĩa vì nó đơn giản, người ta không quan tâm tìm kiếm một thứ gì đó ý nghĩa hơn.

Câu 3 : 

⇒ Muốn tạo ra sự khác biệt có nghĩa, con người cần có tư duy nhạy bén, sự quan sát lâu dài, hiểu biết sâu rộng, hứng thú khám phá kiến thức,...

Câu 4 : 

⇒ Theo em, bài học về sự khác biệt được rút ra từ văn bản có giá trị với mọi lứa tuổi. Vì bất kì lứa tuổi nào cũng cần trở nên khác biệt có nghĩa.

# Chúc em học tốt ^^ #
# Xin 5* + ctlhn + 1 tym :33 #