A. Mở bài:

- Giới thiệu mối quan hệ xã hội của mỗi người theo nhiều hướng khác nhau

- Giới thiệu nhân vật với ấn tượng sâu sắc của mình

B. Thân bài:

1. Kể câu chuyện trong đó có nhân vật với vai trò của họ với câu chuyện, với người kể

2. Kể kết hợp với tả sơ bộ vài nét phác họa chân dung, ngoại hình, tính cách của nhân vật đó.

3. Kể diễn biến câu chuyện trình tự các chi tieets trong hành động của nhân vật đó khiến mình ấn tượng

4. Kể những dư âm về nhân vật trong kết quả học tập và rèn luyện của mình.

C. Kết bài:

Ấn tượng sâu sắc của nhân vật đối với ta mặc cho khoảng cách không gian và thời gian.

mik sửa rồi cho 5 sao nha

MB: Giời thiệu về việc làm ý nghĩa mình đã làm

- Trong cuộc sống của mỗi con người ai cũng có tí nhất một lần làm việc tốt để giúp đỡ người khác, mỗi lần giúp được người khác thì bản thân sẽ thấy vui vẻ và thỏi mài hơi. Em cũng vậy e cx đã làm được một việc tốt, tuy không phải là việc làm to lới gì cả nhưng nó cũng khiến em thấy vui chong lòng một phần nào đó.

TB:

1) Kể lại tình tiết khi làm việc tốt (gặp ai, họ ra sao,thế nào...)

- Hôm qua trên đường đạp xe đi học 

- Vừa đạp vừa ngắm phong cảnh, tận hưởng buổi sáng mát mẻ

- Em nhìn thấy một bà cụ hình như đang muốn qua đường thì phải

- Bà cụ đừng bên đường cầm cây gậy chống lương và tay cầm một túi cam tươi

- Khuân mặt đang có vẻ no lắng và sợ hãi

2) kể diến biến sự việc

- Em chạy xe lên vệ đường, và dựng xe gọn gàng rồi chạy lại hỏi bà cụ " Bà ơi! bà muốn qua đường hả? bà có cần cháu giúp ko ạ "

- Bà ngẩn lên nhìn em rồi cười mooitj cách hiền hậu mà nhận lời giup đỡ của em

- Em cầm bịch cam của bà cà một tay cầm tay bà và tay còn lại thì xin qua đường

- Xe đi qua lại thấy vậy có người thì dừng lại một tí có người thì lé qua cho hai bà cháu đi qua

- Khi qua tới nơi thì bà cụ cảm ơn em và cho em một trái cam bà bả coi như lời cảm ơn vì em đã giúp đỡ bà qua đường.

3) kết thúc sực viêc

- Nhận quả cam và vui vẻ đi qua đường để lấy xe đi học

- Khi đi được một đoạn khá xa thì e xem đồng đồ mới biết mình sắp rễ giờ học, đạp thật nhanh để kịp giờ học.

- Khi tới trường thì cungc vừa kịp giờ giờ vào học e thỏ phào nhẹ nhõm

- Giờ ra chơi e lấy quả cam trong cặp khi sáng bà cụ cho và vừa vui vẻ vừa ăn

KB: cảm nghĩ của em khi làm được việc tốt

- Sau khi giúp bà cụ qua đường xong em cảm thấy rất vui, tuy đó không phải là việc to tác gì nhung cũng đã khiên em thấy vui trong người